“傳聞之中，霍登-赫洛英俊瀟灑、目光如炬，一個眼神就能夠讓罪犯伏誅。

  “等等，我聽到的版本怎麽不太一樣，卻說霍登是一個儒雅書生，談笑風生之間就能夠用淵博的知識讓所有人目瞪口呆，弱不驚風的身材並不擅長打鬥，所以三王子殿下總是悉心嗬護，全力保護著這位至交好友。

  “好友？真的隻是朋友嗎？

  “哎呀，知道不戳破是我們作為朋友的最後底線啦。呐，羅本，你聽到的版本是什麽？

  “霍登-赫洛是一個徹頭徹尾的混蛋，狂傲不羈、自戀自大，氣死人不償命的技能已經達到十級靈能者的水準。

  三位好友就這樣一唱一和地聯手吐槽起來，視線餘光不斷朝著霍登飄去，卻發現那位主人公絲毫沒有生氣的模樣，反而還津津有味地側耳傾聽起來。

  雷彼得斯第一個就沒有能夠忍住，“你不準備說點什麽嗎？

  “全部都是正確的傳聞，我覺得，總結都很到位。霍登以平穩冷靜的姿態給予客觀點評，就好像討論對象根本不是他本人一般。

  布魯特斯哧哧地笑了起來，用肩膀分別撞了撞雷彼得斯和羅本，“我們的段數還是不夠呀。隨後就幹脆在霍登對麵坐了下來，“你不會準備就這樣繼續下去吧？你的人氣，現在已經可以和三王子殿下相媲美了，以後走到任何地方，估計都有人追上來，你確定不需要改變一下應對辦法嗎？

  總不能一直假裝“我不是當事人吧？

  看看三王子殿下就知道了，不僅有迷妹，還有迷弟，超高人氣直接無視性別、年輕和階層全部通殺，從現在的趨勢來看，霍登非常有希望追趕三王子殿下。

  霍登卻是滿不在乎地輕輕聳了聳肩，“人氣都不過是泡沫而已，熱度過去之後，一陣輕風也就不複存在了。

  簡單的話語透露著大智慧，布魯特斯眼底流露出了驚訝的讚賞，轉頭看向雷彼得斯和羅本，“倒是我們被比下去了。

  霍登那眯成一條縫的眼睛似乎依舊沒有睡醒，慢慢悠悠地對著好友們說到，“不如你們做好一下準備？霍登身邊的三位騎士？說不定，明天就有人開始追蹤你們的行動、甚至跟著你們到教室裏上課了。

  一個打趣卻也是吐槽。

  布魯特斯瞪大了眼睛，“現在已經有人跟著你一起上課了？等等，他們又是怎麽知道你的課程安排的？

  霍登抿了抿嘴，不置可否。

  雷彼得斯卻沒有了幸災樂禍的模樣，憂心忡忡地說道，“不會吧？我們幾個什麽事情都沒做，他們來找我們做什麽？

  羅本滿臉好奇地轉頭望了過去，“我以為你喜歡這樣呢。

  雷彼得斯直接就被噎住了。

  布魯特斯眼底滿滿都是笑意，正在用表情吐槽雷彼得斯，但終究沒有在這個話題上繼續花費時間，“你剛才正在閱讀什麽？

  霍登順著布魯特斯的視線，低頭看了看胸口之上那本沒有書名的泛黃手冊，“哦，你們還記得馬蒂甘-斯廷森嗎？

  之前魔藥課上，塞內卡教授借給霍登那本書的作者，一位籍籍無名的魔藥天才，因為霍登的關係，他們都聽說過這個名字。

  “這是一本關於馬蒂甘-斯廷森生平的傳記——又或者說，演義更加合適，因為這些內容都沒有確切的證據支持，隻是作者根據那些曆史事件的蛛絲馬跡，自己推測並且撰寫出來的，有點神化馬蒂甘-斯廷森的意思。

  這是霍登在德西瑪斯教授辦公室裏的諸多收獲之一。

  正如所料，德西瑪斯教授的私人圖書館裏收藏著眾多千奇百怪的書籍，置身其中很容易就迷失自己，尤其是對於初次進入又缺少明確目標的人來說，就更是如此了——因為德西瑪斯教授可沒有像岩淵圖書館或者學院圖書館那樣分門別類地整齊擺放。

  得到德西瑪斯教授的小小幫助之後，霍登這才順利尋找到了幾本珍稀書籍；而霍登所付出的代價則是一份新鮮製作的炭烤箭羽三明治。

  盡管炭烤箭羽三明治價值不菲，但翻閱書籍之後，霍登堅信是“物超所值的。

  現在霍登正在閱讀的這本書，還是霍登主動提起之後，德西瑪斯教授推薦的。

  “你們知道嗎？馬蒂甘-斯廷森曾經研究過長生不老魔藥，這也被認為是他消失在大眾視線裏的重要原因之一；而且，他還是一名優秀的靈能法陣高手，在符號學方麵擁有諸多天賦。這確實是一位勇於打破傳統的天才。

  尤其是霍登已經閱讀過馬蒂甘-斯廷森的那份魔藥筆記，不僅僅是記載配方而已，同時還有他對魔藥的理解與見解，字裏行間都能夠感受到這位“天才的大膽與瘋狂，總是百無禁忌地挑戰著傳統觀念。

  再結合現在這本書籍來閱讀，就可以從側麵打開馬蒂甘-斯廷森的世界。

  不過，文字之中就能夠感受到作者對馬蒂甘-斯廷森的推崇，甚至是敬仰，態度也就難免有所偏頗，讚揚應該也有所誇大，偶像光環的存在讓內容明顯失真，霍登隻是把這本書當作小說來看，並沒有當真，作為閱讀和閱讀之間的小小調劑來放鬆心神，確實是有趣的一本讀物。

  對此，布魯特斯也有著自己的想法，“聰明的天才數不勝數，每個時代都不缺少天才，但能夠利用自己的天賦創造出真正具有價值的東西，卻不是每位天才都能夠做到的。從天才到偉大，還有一段距離。

  霍登抿了抿嘴角，不置可否。

  雷彼得斯的視線卻是被桌麵上的其他書籍所吸引——

  與其說是書籍，不如說是筆記，更準確一點，全部都是會議記錄。

  “這是什麽？雷彼得斯終於尋找到縫隙，提出了自己的疑惑。

  霍登瞥了一眼，“哦，這些都是聖柯睿恩學院曾經的辯論記錄，德西瑪斯教授推薦給我閱讀的參考文獻。

  “我和德西瑪斯教授討論到了解構法陣的相關問題，教授認為，與其從教科書上學習那些固有思維的理論，不如參考閱讀一下其他學生們的想法，因為即使是同樣的理論，不同學生的理解與詮釋也都是不同的，而當這些不同想法碰撞在一起的時候，往往就能夠尋找到智慧的光芒。

  “所以，他推薦了這些辯論的會議記錄給我，希望能夠幫上忙。