“孫主任，早上好！”張徹推開辦公室大門，看見孫主任坐在辦公桌上，而周華林翹著二郎腿，坐在辦公桌側對麵的沙發上。

  聽到張徹的聲音，周華林偏頭，得意地看了張徹一眼。

  “張老師來了，先坐。”孫主任頭也不抬地將一張表格推開張徹，“這是什麽前兩日報名的兩個學生，課程安排在了下個星期，張老師看看，要是沒有問題的話，那張老師明天就抽出時間，和學生家長溝通一下，哦，忘了說，因為周老師先來，已經先聯係的第二個學生的家長，所以給張老師安排的第一個學生。”

  張徹拿起表格，掃了一眼，心中就已經明白是怎麽回事。

  第一個學生名叫簡文渝，沙市某私立高中在讀高一，成績極差，曆史期中考試連三十分都沒考上，和學渣王汐有的一比，但實際情況比王汐還要糟糕，表格記錄這名學生不喜歡與人交流，問個七八句，也不答你一句，有自閉傾向。

  第二名學生名為周流，成績普普通通，人也普普通通，沒有突出的優點，也沒有突出的缺點

  所以周華林選擇了這個名為周流的學生，而把簡文渝留給了他，說明了就是把難啃的骨頭留給他。

  雖然已經有教學渣的心理準備，但是這回，張徹還是要說，周華林漏算了一點。

  今天已經周五，後天就是周末，王汐的測試就安排在周末的課後，所以隻要在周末那天把周華林的臉抽腫，抽得他灰溜溜地離開學校，那這個校區就隻剩下他一個曆史老師，什麽學生不是他的？

  哼，周末見真章，張徹忽然對周華林露出無聲冷笑，笑得周華林有點莫名其妙。

  不過，想法雖然是這樣，但是已經不是職場菜鳥的張徹知道，這事不能那麽簡簡單單地接受，必須將難度適當誇大，否則就會給人產生這事簡單，我上我也行的可怕幻覺……

  於是張徹歎了口氣，麵露難色：“孫主任，不是我推辭，實在是這名學生的情況有點糟糕，學生根本就無法溝通，連父母一天都說不了兩句話，我要在幾天之內，幫他複習一遍曆史，應付期末考試，這……我恐怕很難做到。”

  “張老師，不要謙虛，我相信你的水準。”孫主任誠摯地說道，“身為補習老師，張老師應該也明白，我們學校是成績不好的學生的最後的期望，他們每個人都是帶著期盼走進我們學校，所以我們不能讓他們失望，好好幹，張老師，我看好你！”

  “我更看好周老師。”張初瞥向周華林，“周老師不是自稱水平很好嗎？不如我和周老師換換，讓周老師教導第一個學生，我教導第二個學生，否則，我實在有點懷疑自己的水平能不能教導這樣的學生。”

  “周老師既然已經和第二個學生的家長溝通過了，再換老師，會讓家長覺得我們學校對待學生不嚴肅。”孫主任的手指敲了敲桌麵，“這樣吧，張老師，你要是能讓這位學生的家長滿意，下個月就給你申請交通補助費，錢雖然不多，但是代表著學校對張老師的關懷。”

  這樣的學生要讓家長滿意，何其艱難？又是空頭支票，張初嗤之以鼻，但嘴上卻說道：“孫主任，我也沒有把握教好這個學生，但是我會盡力去教。”

  周華林忽然插嘴道：“張老師其實根本不用擔心，過了周末，你人都走了，還擔心什麽能不能教好學生？到時候還不是要落在我的頭上。”

  你還和我想到一塊去了……張初看向周華林，兩人相視而笑，氣氛一派和諧。

  下午，張徹精神抖擻地走進教室，掃了一眼，看見王汐雙眼有神，筆直地坐在課桌後，頓時放心了下來。

  這回總算沒鬧出什麽幺蛾子……學渣王汐搞定！

  “王汐同學今天精神很好嗎？”張徹放下課本，把“冰紅茶”遞給王汐，“來，每日必備飲料，另外，今天是星期五，明天就是星期六，上課時間是上午十點，不要忘記了。”

  “我記住了，謝謝張老師！”王汐高興地接過飲料，拿出一個巴掌大小的禮品盒子，“張老師，這是我今天一早就去買的禮物，希望你能喜歡。”

  “謝謝王汐同學，老師肯定會喜歡的。”張徹鄭重地接過禮品盒子，這是他成為補習老師那麽多日子以來，第一次受到學生送來的禮物，相當具有紀念意義。

  張徹相信，他以後肯定還會陸續收到很多禮物……

  係統的聲音忽然在張徹腦海中響起。

  首次收到學生真心送予的禮物，獲得隨機獎勵一份，請盡快查收。

  第一次受到禮物還有獎勵？張徹把禮品盒子放到講桌上，心中說了聲查收。

  叮，宿主免費獲得“愛的鞭打”一次，現有獎勵“愛的鞭打”Ⅹ2

  張初的嘴角抽了抽，我說，係統，你這隨機獎勵裏麵是不是隻有“愛的鞭打”這個選項？

  算了，算了，得了總比沒得好……

  “哎，對了，張老師，我聽到有人說校門口的那個，周老師與張老師比賽的第五天的橫幅上，張老師就是張徹老師您嗎？”喝完飲料的王汐突然問道。

  “是啊，”張徹的神色有些無奈，“周華林周老師，你知道嗎？就在我們隔壁的隔壁上課，教的也是曆史，他說我上課不負責，水平還不高，所以要和我比比，在周末，你的測驗分數要是沒有他的學生高，就要我滾出學校……”

  “周華林老師也太過分了吧？！”王汐打抱不平道，“我就從來沒有看到過像張老師那麽負責任的老師，而且課也講得好，我長那麽大，聽課效率隻有在張老師這裏是最高的，周華林老師怎麽能那麽說？是認為我笨，所以一定考不過他的學生嗎？”

  “王汐同學怎麽可能笨？”張初搖了搖頭，“可能是對我有什麽誤解吧，不過王汐同學，你不用擔心，隻要好好上課，其他事老師自己會解決的。”

  “周華林老師太過分了！”王汐一握拳，臉色堅毅，“張老師，我一定會更加努力學習，到時候證明給周華林老師看，張老師的水平不僅水平高，而且還負責！”

  激勵成功，打臉周華林的成功概率再加20%，變成120%……張徹微笑道：“王汐同學隻要按照計劃來學習就成，不要影響了自己的學習，老師對王汐同學也有信心，昨天讓你回去預習相關內容，你看了嗎？”

  王汐點頭到：“昨晚就看完了。”

  “很好，那我就隨便問幾個問題，看看王汐同學的預習效果怎麽樣。”

  “老師，你問吧！”王汐信心十足道。

  “昨天預習的內容是外國近代史，大致是從十六世紀到二十世紀初的這幾百年，那我先問個簡單問題……”

  （今天端午佳節，多更一章慶祝下。?在此祝所有大寶寶、小寶寶們：闔家歡樂，青春無敵！）