“張老師，你就不應該答應和周老師去比什麽成績。”看見周華林出門，王夏音忍不住說道。

  張徹看向王夏音，視線卻沒有焦點：“王老師知道那個周立的底細嗎？”

  “我恰好知道，那個周立事實上就是周老師的親戚，上次成績那麽差隻是出了意外，平常考個六七十分還是沒問題的。”王夏音搖了搖頭，“所以張老師根本就不該答應這個賭約，明顯就是周華林老師的圈套！”

  “哇，這個姓周的好陰險！”張徹並不慌，“不過，不管他的學生成績怎麽樣，隻要我教的學生考得比他的學生還要好，看著姓周的還有什麽臉皮在我麵前晃蕩。”

  王夏音張了張嘴，露出尷尬而不失禮貌的笑容：”張老師有信心就好……”

  走出辦公室，張徹強壓住激動，喚了聲係統。

  瑪的，我以後也是有係統的人了，管他什麽周華林，管他什麽親戚，一個星期後都要讓他們好看！

  看著幽藍色的字幕，張徹搓了搓手：“係統，領取新人福利！”

  “叮，已經領取福利，獲得新人福利二。”一個機械般僵硬的聲音一字一頓地在張徹腦海裏響起。

  “福利一，曆史教材（初中與高中）的內容已經灌輸到宿主的腦海中，從此對課本倒背如流，並且終身不忘。”

  “福利二，可領取我愛學習水一瓶（精神+80%，注意力+40%，對學習的興趣+100%，注:第一瓶免費，以後每一瓶收費五十元，另注：隻對出現在係統上的目標與宿主有用，其餘人喝下都會變成普通飲料）。”

  張徹的視線停留在福利一上，伸手撓了撓臉龐，把教材灌輸到我的腦子裏了？一點感覺都沒有啊……

  難道這東西還要像硬盤存儲一樣，慢慢地刻入數據？張徹連忙在樓梯上坐下，閉眼，回憶課本。

  “哎，是張老師……”

  兩個女老師出現在樓梯拐角，一眼就看見了“憂鬱”地坐在樓梯上的張徹，兩人迅速從張徹旁邊經過，一邊下了樓，一邊竊竊私語。

  “張老師挺可憐的。”另一人壓低聲音說道。

  “是啊，何老師沒追到，還和周老師鬧出了矛盾，處處被針對。”

  “周老師據說和上麵有關係，你看張老師這一個月來處處不順。”

  “不過張老師看起來還是挺帥的，人也老實，依我看當男朋友還是不錯的，要是我沒結婚，肯定會考慮張老師。”

  “人家何老師那長相，那氣質，明顯就是想找個有錢人，怎麽會考慮張老師？你趕緊回去離婚，還有機會……”

  你們的聲音還能再大一點嗎？張徹睜開眼，感覺有點牙痛，這誤會是越傳越搞笑了……

  不過，以前或許他還會解釋一下，但激動的他現在已經沒有心思考慮這些。

  “好奇怪的感覺……”

  仿佛生生地被塞進了一本曆史教科書進腦海裏，隻要他想到第幾頁或者相關的內容，腦裏就會出現相關的內容。

  這才是真正的倒背如流吧？張徹按捺住情緒，手指摩挲著下巴，這樣說來，這係統都是真的？不是他的幻覺？

  學了幾年曆史，後來從學校出來，又做了一年多曆史補習教師，張徹對曆史教科書熟得很，什麽內容大致在那裏他閉著眼睛都能說出，但是也沒熟練到可以一個字不錯地倒背的程度。

  而現在他感覺他可以從教科書的最後一頁，最後一個字背到教科書的第一個字！

  至於有什麽用？

  以後上課連教科書都不用拿，開口就是翻到某某頁，然後一字不錯地將課本快速複述一遍，學生不得驚為天人？

  說驚為天人有點誇張，但起碼有個高智商以及對課本掌握度高的加成，對學生的震懾作用起碼+20%。

  “不過，這個我愛學習水有那麽神奇嗎？”

  張徹眨了眨眼睛，看向第二項新人福利。

  “係統，領取我愛學習水！”

  手上一涼，張徹垂在一邊的左手中就多了點東西。

  “真那麽神奇？！”張徹愣愣地看著自己左手拿起的瓶裝“飲料”，再一次被震驚了，“這係統還真的可以變出實物？”

  “這東西看起來有點質樸啊，不知道效果有沒有說的那麽神奇……”張徹搖晃了一下手裏的飲料。

  手裏的我愛學習水和那種方形塑料瓶包裝的冰紅茶有點相似，就是瓶子有點發黃，上麵歪歪扭扭地寫著“我愛學習水”幾個大字，看起來有點廉價的過期飲料的味道。

  “會不會吃壞肚子？”張徹打開瓶蓋，聞了聞，沒聞到什麽異味，然後猶豫著向嘴裏喂了一小口，“嘖，不錯，和冰紅茶的味道完全一樣，難道是係統考慮到我的愛好才特意弄出來的味道？不行不行，要淡定，不能膨脹，不能膨脹……”

  “咕嚕咕嚕”，一口氣將學習水喝完，張徹拍了拍肚子，打了個嗝。

  “這東西好像真的有用啊……”一股冰涼向全身發散，張徹驚奇地發現被吵了一個早上，昏昏沉沉的腦袋好像在冰水裏泡過一遭，變得無比清明。

  就好像一條被堵住的河道忽然被疏通，河水在河流裏暢快流過的感覺，張徹感覺自己的思維就在這樣一條暢通的河道裏奔騰，或者說，之前是鄉間小路，而現在換成了高速公路，這種從未體會過的清明與暢快讓張徹十分著迷。

  “好強的學習欲望，不行，我要去學習，再不學習我就要死了！”

  “咚咚咚”，張徹迅速跑上樓梯，又鑽進了辦公室。

  “張老師，你怎麽又回來了？”王夏音抬頭奇怪地看了張徹一眼。

  “哦，突然想起課件有點疏漏，回來做點補充。”應付了一句，張徹坐到自己的辦公桌前，翻開了桌上的曆史教科書。

  “我去，好專注，學習效率好高……呃，不對，這本書我都記住了！”

  張徹無語地關上課本，看向對麵的王夏音：“王老師，你桌上的英語課本能借我看看嗎？”

  王夏音奇怪問道：“張老師不是在備曆史的課嗎？要英語書做什麽？”

  張徹敷衍道：“遇到點外國曆史問題，所以想隨便找本英語書看看，找點靈感。”

  王夏音雖然仍然感到有點奇怪，但也沒說什麽，“哦”了一聲，將英語書遞給張徹。

  迫不及待地翻開英語書，張徹的雙眼就是一亮：“我居然看得進英語書了！”

  頭不暈、眼不花，一口氣看了五頁英語書，張徹很快就沉迷於學習，不可自拔。