第353章 學習
作者:遠征士兵      更新:2020-11-16 21:24      字數:2239
  在河內兵趕到前,沈兵就詳細的向楊端和介紹了秦軍與匈奴的優缺點。

  其中當然包括新弩及“霹靂火球”的使用。

  這些東西都還是其次,最主要的其實還是三弓床弩……

  確切的說,對於擔負糧草保護任務的河內兵而言最重要的是三弓床弩。

  與其它秦軍一般,楊端和置下的十萬大軍也多是步卒,騎軍加上車兵也不過一萬。

  且這些騎軍還是使用臂張弩的“初代騎軍”,再加上他們又沒有藤甲護身,在草原與匈奴正麵作戰幾乎就是找死。

  不過當然,他們的任務不是與匈奴作戰而是保護糧草。

  那麽河內兵完全可以帶上三弓床弩並以其發射“霹靂火球”威攝匈奴。

  楊端和是越聽越心驚,越聽越慚愧……

  他完全沒想到與匈奴對陣還有如此多的門道和危險,枉自己還想以十萬大軍為主力攻五原。

  若當真如此,隻怕這十萬大軍都要全軍覆沒了。

  又過了二十餘日,當河內兵一趕到九原,沈兵馬上就將已訓練好的三弓床弩及弩手按北地軍的編製分配下去。

  接著又準備了些糧草,就將探子派往五原偵察。

  冒頓那邊很快就收到了風聲。

  這倒不是因為沈兵派出的探子,而是楊端和那十萬大軍趕到九原鬧出的風聲太大了。

  冒頓一聽說又有十萬秦軍趕到九原,他一看地圖就皺起了眉頭。

  冒頓成為單於之後,左賢王自然就由他兒子攣鞮稽粥接任……稽粥就是後來繼冒頓單於之後的老上單於。

  老上單於可以說是完成了冒頓單於未完成的鴻願:攻伐月氏殺了月氏王平定西域。

  此時的稽粥不過十餘歲,初生牛犢不畏虎的他想也不想就說道:

  “單於,給我五千人馬,我去把那沈兵的人頭拿來!”

  冒頓兩眼一瞪,說道:

  “如果你以為自己現在已經能打敗猛虎,那麽還沒等你長到打敗猛虎的時候,就已經成為它的食物了!”

  稽粥反問:

  “沈兵是猛虎嗎?”

  冒頓點了點頭:

  “它是比東胡王還要凶猛得多的猛虎。”

  “你還想帶五千人馬去拿他的人頭嗎?”

  稽粥搖了搖頭,回答:

  “等我長大,總有一天會打敗他!”

  冒頓點了點頭。

  右賢王熏狁[]原是冒頓的部將,在冒頓任單於後他就升任右賢王統領匈奴大軍。

  熏狁問冒頓:

  “東胡如此強大且步步進逼,單於都沒有皺一下眉頭。”

  “為什麽秦軍隻是增援了十萬軍隊到九原,單於就如此擔憂?”

  “單於是擔心秦軍會到草原來殺死我們的勇士搶走我們的牛羊嗎?”

  冒頓搖了搖頭。

  熏狁又問:

  “單於是擔心秦軍會奪走我們的領地嗎?”

  冒頓又搖了搖頭。

  熏狁奇道:

  “那單於擔心的是……”

  冒頓指著羊皮地圖說道:

  “五原,我擔心的他們奪走五原。”

  這才是正常反應,秦軍打下九原當然是繼續以九原擴大戰果占領黃河上遊的後套,而像嬴政那樣直接下令北擊匈奴要將其連根拔起……這隻是癡人說夢而已。

  熏狁是個典型的匈奴勇士,他當然不知道五原的價值,於是隻望著地圖上那個圈發愣。

  倒還是稽粥看出了些名堂:

  “如果秦軍奪了五原,我們在河西的勇士就沒了退路!”

  冒頓欣慰的點了點頭,他一直以中原的兵法教導稽粥,此時看來已有些成效。

  “所以!”冒頓下了結論:“我們要麽撤出河西,要麽守五原。”

  稽粥回答:

  “土地是國之根本,哪能輕易撤出?”

  熏狁遲疑著說道:

  “那就是……守五原?”

  “可那是一座中原的城,我們不知該怎麽守!”

  頓了下,熏狁就說道:

  “我們可以用騎兵把他們打退!”

  冒頓搖了搖頭,說道:

  “還記得九原一戰麽?”

  “秦人還會像那場戰鬥一樣進攻五原。”

  冒頓這話一說熏狁就不敢再說話了。

  “震天雷”的響聲至今還讓熏狁心驚膽寒,他左腿甚至還留有一道疤,那是從“震天雷”裏飛出的尖刺劃開的……匈奴人不知道“霹靂火球”是何物,就稱之為“震天雷”。

  遲疑了一會兒,熏狁才問了聲:

  “那麽,我們該如何守住五原?”

  冒頓將目光投向帳蓬外的草原,若有所思的說道:

  “我聽說……秦人正學我們一樣騎馬射箭,他們試圖在騎射方麵超過我們。”

  “也許,我們也應該像秦人一樣學習守城。”

  “這樣才有可能打敗他們!”

  不得不說冒頓的想法確是有過人之處。

  首先是後套雖說也是塊地形平坦的平原適合騎戰,問題是它周圍群山環繞南麵又有黃河所阻,不像北麵蒙古高原一樣開闊空曠可以進行遠距離機動作戰。

  在這種地形情況下與秦軍作戰,而秦軍手裏又有“震天雷”,想要守住五原可以說是難上加難。

  其次,就是五原有個現成的城池。

  如果像放棄九原一樣連守都不守就放棄,那豈不是太浪費了?

  再次,就是“尺有所長、寸有所短”,秦軍與匈奴騎軍各有長處。

  此時秦軍在學習匈奴的長處以彌補自己的短處,匈奴為何不能學習秦軍的長處?

  當然,冒頓不會天真的以為從沒守過城的他們頭一回守城就能將五原守住。

  冒頓為此製定了一個計劃,那就是五原城內的守與城外騎兵的機動作戰相結合,另外再持續攻擊騷擾秦軍的補給線。

  於是冒頓當即下令一萬匈奴騎兵進駐五原並修複城門及城牆,另外再在城內儲備一定的食物及箭矢。

  另兩萬騎兵則在雲中、九原一帶實施騷擾並尋找戰機。

  而冒頓自己,則帶三萬騎兵在五原城外與五原配合。

  凡事都有其兩麵性,就連戰爭也不例外。

  它的確有許多消極影響,比如生命、財產、破壞……但同時它也有積極作用,甚至可以說是戰爭推動著社會的發展和變革,也可以說是人類社會的“適者生存”法則。