雖然和水木離開的時候的樣子差別不是很大，但水木仍然感覺到了一些不協調。

  觀察了片刻之後沒有什麽發現的水木搖搖頭，放下心頭的疑惑，走進了木葉村的大門。

  “水木前輩，好久不見！”

  依然是守門二人組——神月出雲和鋼子鐵在做著來往忍者的登記。

  “村子裏來往的人貌似多了不少啊！”

  水木拿出自己的身份證明，配合兩人記錄出村和回村的登記。

  “畢竟離前輩離開已經大半個月了，馬上就快到一年中最熱鬧的時候了。”

  “大半個月？”

  水木麵色一變，

  “有這麽久？”

  在水木自己的印象中，應該隻有三五天的時間吧，除了難以判斷時間、沒有參照的時空甬道、以及被仙法·戲睡鄉擊破的龍地洞部分莫名空間，應該沒有多長時間才對。

  “當然了！”

  鋼子鐵笑著回答道，

  “水木前輩一人完成的任務，這一次是花費時間最長的，我們還在擔心，不過您能夠平安回來，說明任務沒問題了，實在是太好了。”

  以水木飛雷神之術的行動力，整個忍界，能夠讓水木花費大量時間的任務已經不多了。

  “是嘛，在外麵耽擱了一點時間！”

  看來應該是在沒有時間流逝參照的亂流裏麵呆得太久了，讓自己的時間感知出現了一些問題。

  也有可能是水木貿然的行動，激起的力量波動，讓時空甬道和戲睡鄉裏麵的時間流逝速度和忍界有些許不同。

  『以後這方麵的問題倒是要注意一下。』

  如果在使用飛雷神之術的時候，同樣精通時空間忍術的敵人將自己放逐，可能自己感覺隻是一瞬間，忍界已經事過境遷了。

  時空間忍術，果然是十分危險的禁術，一個不注意，就會發生極為嚴重的問題。

  辦好手續之後，水木徑直去了火影辦公室，向綱手交上了白蛇仙人給的通靈契約卷軸之後，任務差不多算是完成了。

  當然，水木也將白蛇仙人想要指定宇智波佐助為契約卷軸繼承者的遺願傳達給綱手了，至於最後結果怎樣，就不關水木的事了，反正卡卡西帶領的第七班正在雷之國，根本就不在村子裏，這些麻煩事找不到水木頭上，而且也不想管，自己的事情都這麽多，已經沒工夫在來做這些瑣事了。

  ……

  在忍界，小孩子早熟是一項很重要的特質，尤其是忍者，平均年齡並不高的情況下，年幼的孩子就得更早地承擔生活的重擔。

  相比之下，忍者的孩子確實比水木前世的幼兒成長快多了，三歲多的小美幸，在水木看來，說是五歲都有人相信。

  年齡優勢加上成長優勢，使得小美幸不僅是木葉村家喻戶曉的名人，在孩子中也是大姐頭一般的存在。

  隻不過，和先前的肆無忌憚相比，現在的小美幸已經內斂了許多。

  水木不是一個喜歡湊熱鬧的人，對出風頭什麽的也沒多大興趣，小椿也不是熱衷太多交際的性格。

  所謂龍生龍鳳生鳳，老鼠的孩子會打洞，父母是什麽樣的，孩子就會有樣學樣。

  度過了幼兒最好奇的一段時間之後，在水木和小椿耳濡目染之下，也開始有了一些似是而非的高冷氣質。

  這樣的變化，不僅讓小美幸沒有變得不合群，反而在一幫同年齡段的小孩子裏麵有著更高的人氣。

  與眾不同之處，大多會讓一個人顯得怪異，但有時候也會變成讓人羨慕的存在。

  雖說不是壞事，但看著小美幸一副小大人的模樣，小椿偶爾也會表示一下擔憂。

  “水木，是不是要讓美幸多出去走走？最近都不像以前那樣和朋友玩耍了。”

  “嗯？小家夥有表現出悶悶不樂麽？”

  吃完晚飯的小美幸抹了抹嘴，就拿著水木剛剛順手帶回來的玩具回房間去玩了。

  “那倒沒有，隻不過有些擔心……”

  水木笑著搖搖頭：

  “不用擔心，小美幸是個聰明的孩子，不會變成內向不合群的孤僻小女孩的！”

  “那最近是怎麽了？”

  “見識上的差異吧！”

  說到底，小美幸受到的教育，因為水木的影響，更加注重心性的培養，至於忍者學習，提前鍛煉查克拉什麽的，這些東西根本就不在考慮之列。

  再加上水木走南闖北，一些遠遠超出了忍界常識的小知識教給小家夥之後，早慧的小美幸見識比一般的同齡人高多了。

  這種差別，就像富人家的孩子，從小就環遊世界，而窮人家的孩子第一次進城吃肯德基一樣，這樣的落差，讓小美幸根本就沒辦法和那些小屁孩玩到一塊去。

  “別操心了，交給我吧，小美幸不是不受歡迎，隻是不想出去玩而已！”

  身體上的差距倒是其次，心理的年齡差距讓小美幸不喜歡和拖著鼻涕的熊孩子一起玩是必然的。

  不過，隨著年齡的增長，等大家都開始成長，小美幸漸漸適應這種差別之後，會慢慢好轉，不過現在嘛，也確實需要好好開導一下了。

  ……

  木葉忍者學校，這兩年水木已經很少來這裏了。

  今天，水木帶著小美幸來到這裏，當然不是為了玩耍。

  忍者學校一年一度的畢業考試，既是考驗，也是一次向普通村民展示的機會。

  木葉村的那些孩子們，一直喜歡的忍者遊戲，源頭是哪裏？總不可能是忍者父母親自教的吧。

  忍者學校不僅有培養基礎的目的，還有向普羅大眾展示忍者風貌，尤其是培養小孩子對學習忍術的興趣的功能。

  忍者學校的畢業考試不是那麽正式和嚴肅也是有原因的，考試是次要的，真正的篩選由帶隊老師來完成，向來參觀的父母和孩子們展示忍者的神奇，吸引大家的興趣反而更加有意義。

  每年這個時候，來觀看孩子畢業的家長不少，事不關己來看熱鬧的也很多。

  水木帶著小美幸來，除了是為了多陪陪她，增進感情之外，也確實到了讓她接觸一下忍者相關的知識的時候了。