秦末之後，幾代大漢天子勵精圖治，與民休養生息之下，天下間總算是逐漸太平下來。

  ??因為戰火躲進深山老林之中的人，也是逐漸從大山裏出來開始重新生活。

  ??而諸子百家們，也是紛紛開宗立派，傳播自己的學說。

  ??隨著生活安定下來，各家的弟子也是越來越多。

  ??然後一個很重要的問題就出現了，這些弟子該如何去安排出路。

  ??人家花費了時間和金錢，總是要有目的的。不可能完全隻是因為興趣愛好。

  ??在大漢這裏，諸子百家的弟子們，第一誌願自然是做公務猿，也就是出仕朝廷。

  ??實在不行的話，才會去諸侯勳貴以及劉氏諸侯王那兒做個門客什麽的。

  ??之前想要出仕朝廷，要麽你是勳貴之後，可以花錢做個捐官。要麽你就是名氣極大，到了皇帝都要親自下詔征召你的程度。

  ??否則的話，就隻能是等著被那些大佬們所看上，然後舉薦你做官。

  ??這種製度的弊端，自然不必多說。

  ??在解決了平民百姓們的吃飯問題之後，王霄立馬就著手做考試這件事情。

  ??解決百姓們吃飯問題，那是大漢穩定的基礎。而廢除舉薦製度，改為公務猿考試，則是清除暗瘡為大漢的迅速發展提供動力。

  ??至於所謂的學派之爭，作為穿越人士，王霄自然不可能給儒家一家獨大的機會。

  ??原因也是很簡單，儒家獨大的話，大漢可以一時得利。可隨著儒家越來越壯大，最後的結果就是流毒無窮。

  ??明末那些‘頭皮癢’‘水太涼’的東林黨就不用多說了。

  ??明朝之前的儒家文官們，也是在挑戰人類道德極限。

  ??像是皇帝讓文臣去視察秋收，去治理河道什麽的。文臣就說‘有辱斯文’然後拒絕去。

  ??身為朝廷官吏不去辦實事，還說什麽有辱斯文。斯文是個什麽玩意？能打死否？

  ??至於為什麽會出現這種事情，那自然是因為儒家獨大所帶來的災難。

  ??沒了墨家，科技進步就停滯不前。

  ??沒了農家，百姓糧食產量幾千年都沒什麽太大的增加。

  ??沒了兵家，後世朝代被異族欺辱成什麽樣子了。

  ??沒了法家，百姓們隻能是指望出現幾個千年不遇的青天大老爺來為民做主。

  ??沒了縱橫家，對外交流的時候隻剩下了妄自尊大，把吃虧當做有麵子。

  ??儒家除了能做好詩詞歌賦，寫字寫的好看之外，有個屁用。

  ??兩千年的時間啊，要是能一直保持住諸子百家爭鳴，從而推動科技與社會進步，不斷向外拓展生存空間的話，哪裏還有什麽歐羅巴人的事兒。

  ??所以，王霄對待諸子百家的態度非常認真。

  ??那就是打壓儒家，然後去捧其他學派。

  ??單純依靠王霄一個人的力量去捧，效果不見得會有多大。

  ??所以王霄選擇了另外一個方式，那就是把諸子百家集中起來，建立一座綜合性的大學。

  ??當然，按照這個時代的說辭，應該叫做太學。

  ??太學古已有之，早在夏商周時代就已經出現了太學的雛形。

  ??三皇五帝時期名曰成均，在夏為東序，在商為右學，周代的太學名為上庠又叫大學。

  ??沒錯，大學這個詞可不是什麽舶來品，周朝的時候咱們的老祖宗們就已經開辦大學了。

  ??曆史上太學這個詞，是小豬弄出來的。

  ??而王霄這裏也要做這個事情，但是與小豬那傳授儒家經典的太學不一樣，王霄要弄一所綜合性的學府。甚至就連名字都給改掉，直接叫做大學。也算是承襲周禮。

  ??“這次讓你去組建太學，你隻需要知道一件事情。”

  ??王霄找來了之前被冷落的汲黯，讓他負責大學之事“那就是，大學乃是集天下學問於一體之處，絕對不允許任何人用任何方式去打壓其他學派。”

  ??“臣明白。”

  ??汲黯行了一禮之後，跟著詢問“隻是，按照陛下的計劃，招收之學生數以萬計，要從哪裏找這麽多的老師來教授他們呢？”

  ??“你看看這個。”王霄將一份新聞稿仍在了汲黯的麵前“按照這個上麵的做如何。”

  ??這是新聞稿，還沒有發出去的那種。

  ??上麵寫的很清楚，就是向全天下的學派表明，天子要在長安城內成立一所全天下最高等級的學府。

  ??好處就在於，這座大學畢業的學生，畢業之後參加考試可以直接獲得考試名額。

  ??現在舉行的考試，基本上隻要不是罪犯就可以報名參加。

  ??可這種好事情，以後就沒有了。

  ??三年之後再想要參加考試，那就隻能是先在本郡經過預試，然後按照嚴格的名額數量，以成績從高向低獲得前往長安城參加考試的資格。

  ??名額的話，每個郡都不會多，到時候必然是極為激烈的爭奪。

  ??而在王霄新設的這大學裏，隻要能夠畢業就可以跳過各郡的激烈爭奪，從而直接獲得考試的資格。這一點對於文化人來說，吸引力極大。

  ??更重要的是，大學就在長安城內，真正的就在政治中心旁邊。在這裏學習乃至於做教授工作，都有著難以想象的好處。

  ??這就是魚餌，隻有下足了魚餌才能吸引來足夠的大魚。

  ??‘大學征召教授，位比丞相長史，秩比一千石...’

  ??教授這個詞真不是舶來品，漢唐時期都是非常正式的學官名稱。

  ??真正搞臭這個詞的，是那些XX女學生，用畢業證逼迫學生XX，強迫學生淪為打工奴隸的禽獸們。

  ??‘大學學科不做限製，諸子百家皆可以本家為設學科。若截止之日前，無相應學派之重要人士前來應募學派教授，則大學不設此學派...’

  ??這段話的意思是告訴全天下的諸子百家們，你們要是不來做教授傳授子弟的話，那你們的學派就沒有機會進入大學了。

  ??大學是天子主辦，位置就在未央宮附近，還有其他各種各樣明麵上與暗地裏的好處。

  ??一旦學派不被大學承認，豈不是從此就低人一等？

  ??這一招堪稱釜底抽薪，那些死都不怕的老家夥們，估計為了自己學派的傳承，為了自己的學派不至於被稱之為野雞學派，必然會不顧一切的趕來長安城。

  ??‘大學現已開設農科，墨科，縱橫科，法學科，名家科，醫科...’

  ??這段話就是在刺激那些還沒有來長安城的學派了，看看那些競爭對手們都已經在大學之中開設學派招募子弟了，你們還在猶豫什麽呢？

  ??“甚好。”

  ??汲黯對此沒什麽可說的，隻能是說好。

  ??他總不能說，還是黃老之術好，其他學派都該滅了吧。

  ??“讓你做祭酒，主要是你的主張是無為而治。”

  ??王霄不客氣的說“朕希望你能調解個學派的爭鬥，而不是添亂。能明白嗎？”

  ??被閑置了許久的汲黯雖然依舊是個杠精，可在這種事情上卻是真的沒辦法杠。

  ??“臣明白。”

  ??汲黯被任命為大學祭酒，也就是校長。

  ??而古代校長這個詞，指的是陵園衛兵之隊官，是守衛皇帝陵園的官名。

  ??王霄自然不好用這個，否則的話汲黯必然會一杠到底。

  ??“那就去吧。”

  ??王霄開始給些好處“一應建造用度。人員，物資，財貨都可直接去找少府。此為當前最優先項目，一定要盡快建好。”

  ??“喏。”

  ??汲黯的確是個名人，人品也是沒的說。

  ??雖然是個杠精，可也不是瞎幾把杠，總是有理可據的去杠。

  ??可他主張與匈奴和親，這就犯了王霄的大忌諱。

  ??別看王霄現在與匈奴好似親兄弟似的，兩邊已經多年沒有爆發大規模衝突，甚至還開設互市，互相促進經濟發展。

  ??可實際上王霄做的這一切，都是在積蓄力量同時削弱匈奴。

  ??等到時機成熟了，必然會開啟對匈奴的戰爭。

  ??和親這種事情，對於任何穿越者來說，都是不能忍的事兒。

  ??除此之外，因為汲黯是黃老家，他在施政的時候也是用所謂的無為而治，這一點與王霄奉行的集權，集中力量辦大事同樣是背道而馳。

  ??無為而治不過是好聽些的名字，難聽些那就是屁事不管，完全讓治下百姓們去自生自滅。

  ??這樣的汲黯，王霄實在是不能把他放在重要的位置上。

  ??至於外派出去做郡守什麽的，那就更加不可能。那不是坑人嗎。

  ??想來想去，還是讓汲黯做這種教育工作最合適。

  ??王霄弄的這所綜合性的大學，本質上是打算把除了兵家之外的所有學派都給集中起來。

  ??可以預見的，這麽多學派被集中在大學裏，因為各種各樣的原因吧，必然是會爭鋒相對競爭激烈。

  ??到時候鬧出什麽不好的事情來，那就不爽了。

  ??而說汲黯合適，一方麵是他的性格就是個杠精，不管對方是誰，該杠的時候絕對不給麵子。有這份戰鬥力，就可以鎮住場子。

  ??再有的話，汲黯是黃老家，講究的是無為而治。

  ??所以他做了祭酒的話，自然不會去幹涉別的學派的事情，利用祭酒的身份暗中下絆子什麽的。

  ??什麽叫做合適的人做合適的事情，這就是了。

  ??汲黯做郡守什麽的是在坑人，可他在大學裏做祭酒，那反倒是非常合適。

  ??紛紛擾擾之中，又一次的大規模考試正式開始了。

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