“哎喲喲~~~一定是高老師吧，歡迎歡迎，還麻煩您特地來家一趟，真是辛苦您”，劉媽激動夾雜著緊張的情緒一覽無遺，握著人家老師的手趕忙迎進家門。

  “哪裏哪裏~應該的應該的~”，高老師客氣的點點頭以示回應，進門時不忘回頭招呼著身後的男生，“噢，這是我的一個學生，來幫忙做家訪記錄的。”

  “哦哦哦~歡迎歡迎~”，劉媽扭頭又握上了男生的手，惹的男生難為情的一陣臉紅。

  劉爸生怯的招呼著高老師和他的小跟班坐下，貝恬趕忙遞上剛沏的茶，畢恭畢敬的鞠躬款待，端端正正的坐在了老師對麵，奉上了尷尬而不失禮貌的——傻笑。

  “那個，大家不用太緊張，都放鬆點，我們今天就簡單的探訪，了解了解劉同學的生活和學習情況，大家隨意點就好”，在各自麵麵相覷的尬笑氛圍裏，還是高老師先打破了這僵持的氛圍。

  “嗬~嗬嗬~~嗬嗬嗬~~~，好的好的”，來自劉爸劉媽放鬆而不失緊張的回應。

  貝恬更誇張，脖子莫不是被點了穴道，直勾勾的一動不動的盯著高老師，隨行的男生在眼裏就像是隱形了一樣，也可以解釋說，因為過分的緊張，瞳孔的聚焦隻允許容下高老師一人。

  “劉同學對我們城市大學的概況有所了解嗎”，高老師的發問還是很常規的。

  不過突然之間被點名，還是讓貝恬打了個寒噤，就算之前不太清楚，現在哪還會不了解，跟著劉媽幾天的惡補，那還不摸的門兒清。

  “了……了解，是一所綜合性的大學，在運動教育、計算機、理工科等很多領域都領先同類大學……”，磕磕巴巴的也不知道自己在說些什麽，當下實在是太緊張了，網上搜到的信息貝恬也隻記得這些。

  “看來劉同學還是做過功課的啊”，高老師話語間又是一陣尬笑的氛圍，“今天我也不是考官，咱們不談那些場麵話，就當是閑聊，輕鬆點就好”，爽朗的笑聲把客廳裏凝結的空氣稍稍舒緩了些。

  “是是是”，劉媽象征性的放鬆了下坐姿，“高老師看上去很年輕啊，年紀輕輕就是大學老師，優秀啊”。

  劉媽這話不單單隻是奉承，也是大實話，貝恬這才從頭到腳的打量了下眼前這位年輕的老師，嗯~~~看上去…確實……優秀！

  高老師客氣的擺擺手，“不敢當不敢當~~~”。

  現階段作戰雙方還都處於試探階段，隻是沒有起初那樣緊張罷了。

  高老師身邊的男生默不作聲的環顧打量著客廳，餐桌邊上的壁櫃裏，除了幾套精致的餐具茶具，更多空間擺滿了貝恬大大小小的各種獎狀和獎牌，涉獵的內容也是十分豐富，看得出，劉爸劉媽對女兒取得的每一個小小成就還是很引以為傲的。

  “劉同學在運動方麵看來還是挺有天賦的啊”，高老師看著那一壁櫃的榮譽證書，其中大多數都是運動類的，顯露出了欣賞的表情，“我也看過劉同學的環湖跑，雖然不是她的專項，但現場表現力還是可圈可點的”。

  “對對對”，劉媽趕緊附和，“以前啊，我們倆工作忙，上小學的時候很早就得把她送到學校去了，也就那麽湊巧，人家田徑隊訓練的時候，跟著去玩了幾次就被教練給看中了”，說這話的時候劉媽聲情並茂的語氣裏可是滿滿的驕傲。

  要知道，劉媽可是貝恬運動生活中最大的反派，但現在情勢有變，誇讚起來也是可順溜了。

  “聽說劉同學的專項是…是跳高？還是跳遠是吧？”，高老師不確定的問。

  “嗯，都有練，也有跑步項目”，貝恬話語間有點害羞，也有點自我滿足的味道。

  “蠻不錯的，那你自己對這些有什麽規劃嗎”，高老師主要還是想聽聽貝恬今後有沒有對運動方向的考慮。

  規劃？難道要告訴老師說自己不敢規劃，因為父母反對自己對於運動方向的任何規劃……

  貝恬麵露難色的轉頭看了看劉媽的眼色，不知道如何是好……

  “哦，那個，我們啊，對於孩子在興趣方麵的培養還是很重視的，隻要是孩子擅長的，我們都是支持的，多做運動對身體也好，高老師你說是吧”。

  劉媽這波回應算是絕了，貝恬心裏不得不佩服劉媽的應變能力，真是高手。

  “嗯，我現在也在堅持訓練，打算高考的時候嚐試報考警校……”，貝恬剛打開的話匣子，還沒說完就被劉媽給打斷了。

  看了看爸媽眼色，貝恬篤定自己肯定是多嘴說錯話了。

  瞎說什麽大實話，在城市大學的招生老師麵前提什麽警校，劉媽一個眼神就讓貝恬瞬間語塞。

  “警校也就是多個選擇的機會，畢竟孩子在這方麵有體能的優勢，當然了，如果有更好的機會，我們肯定還是希望孩子能去更優秀的學府深造的，比如像城市大學這樣的高等學府，一直都是咱們爭取的目標啊”，劉媽趕忙接過話匣解釋道。

  “那是那是~我們學校不僅學術專業選擇豐富，課餘社團也很注重學生們的全方麵發展，立誌於開發和拓展孩子們的天賦和興趣特長，不妨也可了解下我們學校的體育學院，也有很多適合發展的專業”，高老師介紹說。

  劉爸劉媽讚許的點點頭。

  “不知道劉同學對於專業方麵有什麽鍾意的選擇方向嗎”，聊歸聊，高老師也沒忘記自己的家訪任務。

  “其實我也不是沒有考慮過體育專業，畢竟是我自己喜歡的，也是目前我最擅長的，這甚至是我之前考慮的首選專業”，現在的貝恬較之前稍稍沉穩了些。

  “但是，經過了這段時間的特訓，參加了大大小小的比賽，我知道自己在專項方麵與優秀的選手比起來還是有距離的，而且這距離也不是靠天賦和後天集訓就能突破的”。

  這段話語的確是貝恬這段時間冷靜思考的心得，比起之前的魯莽和衝動，現在的想法與年齡更匹配也愈發的成熟。

  “還有就是…我想過了……興趣還是隻是興趣的好，如果把興趣變成了專業，那我未必能像現在這樣感興趣了，畢竟我還是挺渴望和向往自由的，包括興趣自由”，貝恬一口氣終於說出了自己的真心。

  雖然參加競技比賽也能常出去各地多長見識，確實也挺想去看看外麵的世界，就是希望有機會能在大學期間多開拓開拓眼界，不過，要是背負上比賽的壓力和競爭的殘酷，倒也顯得和這願望有點背道而馳。

  “那個…其實……”，貝恬不自覺的撩了撩本就整齊紮起的頭發，假裝掩飾緊張的尷尬，最後又補充說了句，“我也不知道，不知道什麽專業比較向往自由……”

  “向往自由？”，這說法到挺新鮮，“怎麽個自由法，說來聽聽”，這個小姑娘有點意思，高老師示意的向身邊的男生點了點頭。

  這死孩子瞎說什麽呢，完全沒按照劇本走啊，老師家訪前劉媽可是照著網上的劇本和貝恬對了好幾遍啊，現在這台詞壓根不在標準答案的範疇啊，不免握緊了拳頭心口一緊。

  “是不想在本地讀書的意思嗎”，高老師有點疑惑的問道。

  “不不不，也不是…就是……”，貝恬撓撓腦門，咳…該怎麽解釋……

  說白了就是想借由正規的借口去遊山玩水的意思，大學不正是放飛自由釋放青春的黃金階段麽，但這話該怎麽組織表達，而且…也沒有“玩耍”這個專業呀……

  “不妨考慮下我們學校的旅遊專業”，從進門開始高老師身旁的男生就沒說過話，這一開口所有人的注意力自然全放在了他身上。

  “啊，我的意思是，旅遊專業的話應該還是會有去外麵實踐的機會，比較符合劉同學的設想”，發現大家都直勾勾的看著自己，男生不慌不忙的解釋道。

  男生的建議成功引起了貝恬的注意，白白淨淨，高高壯壯，嗯~~~可能這就是江南才子的模樣！

  一時間，貝恬的腦袋瓜子幾乎沒有容量可以接收容納任何與擇校以及專業無關的信息資訊……不過這位朋友的建議卻中肯又不失為一條良計，至少暫時有種解圍的功效。

  旅遊專業，不正是正兒八經的遊山玩水嗎，就貝恬這膚淺的腦細胞看來，說不定還真是這麽回事，稍稍被人一忽悠還就真上綱上線來思考了。

  “家訪怎麽樣了？”

  當晚無論是趙宇還是韓磊和林玲，無一例外的先後發來訊息關切起貝恬的家訪事宜。

  “還沒有下定論，人家也沒說一定會要我，一切待定，一切照常”，貝恬對自己今天的表現有點失望，歎了口氣一一回複。

  教室黑板上的高考倒計時數字越變越小，除了學習學習再學習，大家都沒心思去顧忌其他事情，包括戀情。

  基本上高三的愛火都是在這時候燈盡油枯自然熄滅的，也就貝恬和趙宇這樣的，沒有轟轟烈烈的開始，自然體會不到現在平平淡淡的落差。

  好像兩人打從在一起開始就清心寡欲的，趙宇又是貝恬的初戀，沒有比較參照也就沒有傷害，以為別人談戀愛也是這個樣，反倒覺得像錢琪和陳楠那樣膩歪的才是肉麻的特例。

  少了出街的機會，少了通訊的時間，也就在學校才能眉來眼去的傳情。趙宇時不時還會暗戳戳的吃點韓磊的飛醋，時而熱情，時而無情，搞的貝恬時而開心，時而紮心。

  貝恬這心眼也是……可能是缺心眼才受到了這種所謂甜蜜的折磨吧……