團子回到家裏後，已經是不想忍了，真的，他今天在海灘上是忍的很辛苦。

  他早就想讓媽媽抱他，可是媽媽就隻顧著和姨媽說話，都沒有看他，團子表示真的很是不開心。

  不開心的團子該咋辦？

  團子表示很容易，那就是時刻盯著張虹，哪怕媽媽要和姨媽說話，他要窩在媽媽身邊。

  團子就不信這樣盯人，媽媽會繼續無視他，如果繼續無視他，那他以後不搭理媽媽。

  團子剛這麽想了下，很快就改變了主意，不能這麽想。

  如果媽媽不搭理他，以後媽媽找他，他也要傲嬌一二。

  張虹發現團子不再傲嬌，明明想和她說話，可是偏偏非要張虹主動。

  張虹才不慣著團子，你愛如何就如何，你想裝可憐，咱壓根就不看，讓你去裝可憐吧。

  至於團子時不時偷瞄的行為，張虹怎麽會不注意，如果是一開始沒有注意到，後麵不就是注意到了。

  對於這樣的手法，張虹也知道，繼續不慣著團子，總之你要麽直接主動點，指望咱主動，是不可能的。

  譚小環看著團子就這麽的再次圍了上來，趁著團子不注意的角度，對著張虹伸伸大拇指。

  真的很厲害，如果換成包子，這個孩子會各種倔。

  張虹笑笑，這種好習慣就是要從一開始就養好。

  葛麗燕看到團子不再裝，反而時刻跟著張虹後，知道這個傻孩子，應該是和張虹和好了。

  “你啊，不能學你爸爸那麽倔，不對，是應該和你也要一樣。”

  “當然不能和你爺爺一樣。”想起自家老頭子，葛麗燕就沒好氣。“你爺爺是傻人有傻福，遇到一個好領導。”

  “不是每個人都會有那麽好的機會。”雖然葛麗燕知道楚大江是不希望她教會孩子這些。

  不過她還是要傳授一二，不能讓自家孫子一個不下心吃了啞巴虧咋辦。

  葛麗燕知道此刻的團子未必會記得現在她說的全部內容，不過不是還有張虹在，到時候可以一起教團子。

  “算了，我到時候晚點和你們說。”說給團子聽，他聽的懂嗎？葛麗燕是沒有辦法對著一個奶娃娃說以後的沒的，還是讓大人一起聽課程，都時候大家一起進步。

  “等晚上小曦回到家裏，我就開課。”葛麗燕表示許久沒有當老師，也不知道功底是否在，不過沒有關係，都是自己人，隻要說的內容對就成。

  啊，開課？張虹和和譚小環洗好海鮮，準備休息下，就準備煮海鮮，就聽到老太太說啥開課，她們麵麵相覷。

  葛麗燕說要開課，她開啥課？譚小環不解的看向張虹，想讓她透漏點消息。

  忙了一個上午，如果晚上還要上課，她覺得她是要崩潰的節奏，不過如果上課的內容很是有趣，她是可以接受的。

  張虹也是懵，她真的從來不知道葛麗燕竟然會給他們上課，對著譚小環聳聳肩，示意自己不知道。

  張虹真的期待老太太打算給他們上啥課程，而且都要喊上楚曦，說明這樣的課程是真的很有用。

  葛麗燕知道他們都在好奇，好奇她會上啥課，不過沒有到時間，她是不會泄密的，“到了晚上你們就知道了。”

  葛麗燕翻來覆去就是這麽一句話，張虹他們明白了，那就等吧，反正離晚上也沒有多久。

  而且如果是真的上課話，他們現在的狀態，也沒有辦法上課，腦子裏麵全是漿糊。

  旦旦聽到葛麗燕說要上課，一臉的驚恐，“我們，我們也要嗎？”對旦旦來說，上課時真的很討厭的東西，他就不明白，為何人人都要上課。

  “對。”她今天他要講的內容，對孩子才是幫助巨大，至於大人的話，可以說效果不大。

  如果他們願意聽課程，那就一起聽，總歸他們多聽點多學習點總歸是好的。

  啊啊，旦旦驚呆了，為何好好的竟然要上課，旦旦好想哭，不是放假麽，不是應該到處玩麽。

  皮皮知道弟弟不愛學習，沒有想到他竟然會這麽直白的表現出來，知道自家弟弟是倒黴了，太外婆是絕對盯上他了，

  皮皮真的知道自家弟弟的腦子是如何長的，怎麽就沒有記住這些，算了，就讓弟弟受點教訓吧。

  “旦旦是不是不想上課。”葛麗燕看到旦旦苦著張臉，就覺得特別的有意思。

  旦旦看葛麗燕的表情，立馬身體一僵，他怎麽就忘記太外婆有時候的惡趣味。

  咋辦，旦旦覺得他那是一個可憐無助，想向大哥求助，後來一想能連累到大哥。

  哼，不就是學習麽，那個有啥難度，他認真的聽就成了，而且太外婆給他們上課，他們也沒有辦法不認真聽課，

  “太外婆，你放心，我一定會努力的。”不就是保證麽，旦旦還是會做的，“我會努力聽課。”

  旦旦想起媽媽還有外婆說的話，不就是努力學習，這個有啥難度，是真的一點難度都沒有。

  哥哥能做到的，他也可以做到。

  不能讓團子追上，不然會沒有麵子的，不對，不知道以後團子是否會聰明，但是包子是絕對會聰明。

  旦旦一想到以後有可能會給包子追上後，他就覺得不能想象，比弟弟大的人，成績不如他們好，會很是沒有麵子。

  雖然他有可能沒有辦法跳級，但是他可以爭取考第一名，或者全部都是一百分。

  哪怕以後弟弟他們成績很好，那也是一百分，也不存在比他厲害的話。

  “我會努力，哥哥聰明，我也不會笨。”雖然感覺每次考試考個一百分，也是各種壓力大，不過旦旦不相信他就沒有辦法做到。

  這是啥情況？張虹不明白，不是好好的討論晚上有誰參加上課，怎麽旦旦會突然激動起來，表示自己一定會努力，還說啥哥哥聰明，他也不會笨。

  這是啥情況，張虹不明白，旦旦是不笨，不過這個孩子是不是對自己的認知有問題，怎麽會覺得他是個笨蛋，是誰在他麵前說他笨。

  馮潔聽到旦旦說會努力，笑的那是一個開心，旦旦是聰明，可是太貪玩，比較喜歡玩，對學習方麵是真的不願意投入太多精力。

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