霍胥是真有本事的，早在他帶著蘇綿來辦公室的時候，景世就去校長室找人了。

  這不，霍胥剛坐下，校長就從屋子外麵進來了。

  他擦了擦額頭的汗，最先看的是蘇綿，繼而望向一群小蘿卜頭，“你們是八班的學生吧？你們當著大夥兒的麵，把事情再複述一遍，行不行？

  體委立馬舉手，自告奮勇的叭叭叭。

  最後又添了一句：“她們女孩子就是麻煩，動不動就哭，可真煩人啊！

  同樣女孩子的班長悄悄掐了小胖體委一下：“我才不麻煩！

  校長反正是聽懂了，就是因為紅糖唄，沒給就哭了唄，有點無語：“就因為這點事情，馬老師你就讓蘇綿回家找家長？

  馬老師有點尷尬，不過依舊梗著脖子：“不光是因為這個，校長，她們還汙蔑錢招娣偷東西！錢招娣還這麽小，要是因為這兩個人幾句話就讓大家誤會了她，那她以後還怎麽堂堂正正的做人？

  “那老師又憑什麽認為錢招娣沒有偷東西？東西是我的東西，莫名其妙的丟了，我同桌看見別人偷了我的東西，出於好心告訴我，有什麽不對？

  說到這裏，蘇綿還看了一眼錢招娣：“況且她在班級的時候，當著大家的麵，承認拿了我的本子，不信咱們可以現在去錢招娣桌子上翻翻看。現在是我丟了東西，難道不可以計較嗎？

  馬老師是不知道錢招娣承認自己偷東西的，也被打了個措手不及，“那，那她認識到自己犯得錯誤就可以了。你們是同學，有什麽話可以好好說，張口閉口就讓你同班同學滾，這點很不禮貌！

  “這和禮貌沒有關係，我讓她道歉，她不道歉，一直在我麵前哭哭啼啼影響我正常的學習時間，甚至說，她從頭到尾都沒有認識到自己的錯誤，對待這種人，我不想大度，每個人都有每個人的做事方式，這件事情，我是苦主，我願意怎麽處理就怎麽處理，沒人有立場勸我原諒，不是嗎？

  這下，馬老師也不知道該怎麽接話了。

  校長瞪了她一眼，看向錢招娣：“你承不承認自己做錯了？

  “我……錢招娣不想點頭，尤其是——

  她看了眼蘇綿身邊的男人，不想在他麵前，卑微到最底層，嘴硬：“我隻是想喝紅糖水，我肚子很疼，還有那些筆和本子，也隻是我暫時的拿走，我會還蘇綿的。

  馬老師以為現在這件事情的決定權還在她的手上，跟著說：“校長，拿筆和本是錢招娣做得不對，可蘇綿和梅雪就沒做錯了嗎？同學之間，互幫互助不是應該的嗎？蘇綿和梅雪兩個人說話，也的確是難聽了些！咱們是搞教育工作的，依我看，讓三個孩子互相道個歉，認識到彼此的錯誤，再寫個檢討，這事就翻篇吧！

  她是覺得同學之間，應該互相關愛，本子和筆可以先不談，就說那個紅糖水，錢招娣不舒服，蘇綿完全可以給她分點。