古橋文乃完全發揮自己演講天賦，說得悲天憫人：“當沒有寫作業，坐在教室裏，就像是再懸崖峭壁上……”

  好吧，就不該提醒她出戲的，駒淩隻感覺大腦在顫抖。

  怎麽辦呢？

  因為嫌棄教她們做作業麻煩，所以就把原先剛注冊好的郵件帳號刪除掉了。

  可是，這話要你讓他這麽說出口？

  以少女們倔強的心靈，雖然不至於罵他什麽，但肯定會傷心的。

  哪怕他身為輔導員，實則已經算是知心朋友了。

  所以，哪怕天塌下來，不然，實話實說是不可能的，永遠不可能的。

  也隻能依靠善意的謊言，彌補一下下。嗯，就這樣。

  駒淩暗自斟酌如何忽……咳，解釋。

  “就是沒交作業，我被老師叫辦公室訓話了……”

  古橋文乃繼續講述，一改之前演講的表情。

  說著說著，似是想到什麽恐怖場景，情緒變得越發沮喪起來。

  “辦公室裏，訓話的老師，竟然是桐須老師，她的眼神要把我洞穿一樣，真是太嚇人了，明明一刻都不想和她打交道的說。”

  “嗚嗚嗚～”

  隻見她頭發翹起發絲，留著眼淚蹲著桌角畫圈圈，“果然，我還是死掉算了！”

  她感覺世界沒有什麽值得留念了。

  “你轉變太快了吧！？不要胡說八道，這些不負責任的話啊！”

  駒淩吐槽一番後。

  咳嗽一聲，俯視已經蹲在桌子下麵的古橋，不知這麽安慰好。

  以毒攻毒，打一拳？

  “那，那個，你也別太難過了，不就是訓話而已嘛，沒什麽大不了的，我在之前的學校也是家常便飯了。”

  信景駒淩他是沒想到啊，就是訓話這個小問題，就和死了親爹似的。

  被老師訓話不是理所應當的嗎？

  想想他在華夏的時候，一開始被老師叫去，是有一點點緊張，不過去得多了，也就習慣了。

  可惜，古橋文乃不是他這樣的兩世為人，她隻是一名顏值在線，兼，熱愛學習的高中少女罷了。

  簡單來說，駒淩不是好學生。

  “信景同學你也是因為不寫作業嗎？”這時，見縫插針，旁邊緒方理珠反問。

  聞言，古橋文乃也是抬起頭，淚眼婆娑一臉期待望過來，一副“說啊，說啊，你不交作業”的表情。

  見此，駒淩瞪著死魚眼：“讓你們失望了，我會被叫辦公室，重來不是因為不交作業……”

  “不過啊，古橋同學。你作業沒寫完，多少是有寫吧，對於你們來說已經很好了。相信我，桐須老師她不會過多難為你們的。”

  信景駒淩相信，桐須真冬作為了解古橋緒方特性的老師，會理解的。

  結果誰想，一聽駒淩這樣說。

  鼓起包子臉，緒方理珠撇頭望向遠處。

  雙手捂臉，古橋文乃羞愧把頭埋得更低了：“我還是死掉好了。”

  “你們怎麽了，又露出那副樣子？”駒淩咽咽口水，看到她們露出這副德行的時候，他知道，一切都晚了。

  緒方理珠氣鼓鼓拍桌子：“就是作業題目出得有問題，一個字看不懂……”

  古橋文乃點著兩根手指：“所以，抱著不胡亂作題糊弄老師的心態，一個字沒有動。”

  “你們管這叫沒寫完？”

  聽她們這樣說，這下換駒淩扯扯嘴角，默默扶額。

  所謂，久病成良醫，作為深受老師關愛的學生。他很了解，在老師那裏‘沒寫完’和‘沒寫’差距還是很大的，前者可以體諒，後者就是學習態度問題了。

  “是了，學習態度有問題的低賤的我，不配留在這個世上，我還是死去算了。”

  兩行動漫淚，掛在古橋文乃臉上，她的背景開始轉變為灰白色。

  ？？？

  駒淩一臉驚到我了的表情。

  少女，你開掛了吧，你是怎麽知道我內心的想法的啊，你不會真有讀心術吧？

  “小文你怎麽了啊，快醒醒，快醒醒。”

  緒方理珠雙手捏住古橋文乃的肩膀，瘋狂搖晃了起來。

  古橋文乃現在雙目無神，就像任人擺布的洋娃娃，身體跟著緒方的動作而擺動。

  看著她倆這副動作，駒淩腦中想到一句話，一鬧二哭三上吊。

  都說了三次死了，你到底死不死啊？

  他深吸一口氣：“跳樓、上吊、割腕、闖紅燈……古橋同學你選一個吧。”

  “咦咦咦∑(￣□￣)”

  聞言，古橋和緒方一瞬間，呆氣看向駒淩，露出一副“騙人的吧”。

  “要是你怕疼不敢，身為鋪導員，你的教育者，我很樂意幫忙，絕對不會疼的，放心。”

  “！！！”

  駒淩一臉人畜無害笑容，說著最語出驚人的話。

  他就不信了，治不了古橋文乃你了，就你戲最多！

  麵對駒淩黑化的笑容，古橋文乃和緒方理珠，直覺得毛骨悚然，抱在一起瑟瑟發抖。

  ………

  ………

  一段時間後。

  “咳咳，好了，古橋同學回歸了，這都水了3000字了，在下去，讀者都快審美疲勞了，咱們就此打住，爭取一章過好吧？”

  “行了，說說看吧，那個桐須老師有和你們說了什麽？”

  駒淩回憶起來了又走的桐須真冬，映像挺深刻。

  “我……”古橋文乃笑嘻嘻剛舉手。

  “你閉嘴！”

  駒淩直接剝奪她的發言權，戲份都讓你搶了，還不知足。

  “還是，緒方同學你來講吧。”

  “哦好，桐須老師叫我們過去，先是批評了我們不寫作業的行為……”

  緒方點點頭，一五一十開始匯報。

  “嗯。”

  駒淩點點頭，批評是應該的，換作自己成為老師，為樹立學生學習態度，也會如此。

  “然後，桐須老師勸解讓我們，該誌願，報考自己擅長領域的大學……”

  “嗯嗯。”

  這也是不出所料，桐須真冬作為一名麵冷心善、非常在意學生未來的老師，讓她們改誌願也是預料之中的。

  “最後，桐須老師說了：他既然身為古橋同學和緒方同學你們的教育者，就應該拿出教育者該有的樣子。

  履行一名教育者的職責，這不但關乎到應盡的責任，更是關乎你們的未來啊。

  身為你們的教育者，他就是應該24小時待命！”

  “嗯？”

  駒淩聽到這，笑容逐漸消失，眉頭緊蹙。

  感覺不對，文中這個“他”應該是自己，這明顯是把桐須真冬批判自己的話。

  現在竟然被緒方理珠，仿照口氣，原原本本說出來了。

  擦擦不存在的汗。

  駒淩不知道該說緒方理珠耿直呢？還是腹黑呢？

  不過他也明白怎麽回事了，難怪桐須真冬要記住他，顯然是說他占著茅坑不拉屎啊！

  說什麽24小時待命，我是古橋緒方他們的私人物品，還是消防員啊？

  見駒淩表情不對勁，古橋文乃一本正經補刀：“其實呢，要是信景同學讓我說的話，我會相對委婉一點的。”

  她還是挺高興的，能看駒淩吃癟。

  “你，抄一百遍公式！”

  “嗚～”

  （PS：我有預感今天簽約…………o_O）