第120章 禮儀之爭和標點符號的運用
作者:檸檬綠茶2      更新:2020-05-15 22:26      字數:2158
  李世民又望向杜乘風,因為他覺得杜乘風定然還有許多獨特的見解沒有出來。可能是因為他的到來打斷了。

  “杜愛卿,來給朕,這國子監還有什麽是你覺得要整改的?”李世民一臉期待地問道。

  “還有很多。”杜乘風回道。

  “具體。”李世民又問道。

  “比如皇上你眼前的這些學子的坐姿,他們或是盤腿坐,或是跪坐。這種坐姿短時間還好,但是長時間卻對身體有極大的損害。”

  “這些學子盤坐久了難免腿腳不適,可是礙於禮儀,卻又不便出來。個中痛苦恐怕隻有這些日日盤坐求學的學子最有體會了。”

  杜乘風指了指正在讀書的一群學子,深感痛惜地道。

  “皇上如果不信的話,大可以問一問這些學子,但是我希望皇上允許他們實話。”杜乘風接著提了一句。

  李世民聽了,覺得挺好,實事求是。於是便作出一副和善可親的神情開口問道:“眾位學子,朕問你們,這樣坐著難受嗎?大膽,朕恕你們無罪。”

  下麵的學子麵麵相覷,似乎在猶豫著要不要把真實感受出來。古代很重視禮儀坐姿,華夏作為禮儀之邦更是注重這些細節。

  這些學子從就被教育學習各種禮儀坐姿,現在突然來了一個年輕的大人否定了這流傳以久的禮儀,還要他們當著皇上的麵出來。實話很多學子不敢。

  “大膽。”李世民繼續鼓勵道。

  聽到李世民的鼓勵,終於有個明智的學子站了出來道:“皇上,正如剛才這位大人所,我們大家每都要保持這個坐姿幾個時辰,確實是苦不堪言呀。”

  有一個有開口,馬上便有更多的學子附和了起來。

  “是呀,皇上,真是苦不堪言呀。”

  “……”

  學子們的眼神都很真實很真誠,李世民感覺得出來,這都是學子們的真實內心感受。

  “孔愛卿,你怎麽看?”李世民看著孔穎達,淺笑著道。

  “皇上,可是這些都是先輩們傳下來的禮儀,貿然摒棄豈非是對先人不敬。”

  孔穎達此刻已經毫無了主見,隻是麵露難色的回道。

  “孔祭酒,這些流於形式的所謂尊敬我覺得還是摒棄吧。對待他饒敬意是由心而發的,是通過眼神,行為,言語來表現的,而不是這種表麵的形式。”

  “換個法,我坐姿端正,著一堆尊敬先饒話,可是心裏卻在不斷的鄙視著,你覺得這算不算真正的尊敬先人呢?”

  聽了孔穎達蒼白的辯解,杜乘風表示不能認同。

  “這個自然不算的。”孔穎達不假思索地道。

  “既然如此,我們為什麽不能放棄這種形式主義,稍微作一些改變,讓學子們求學更輕鬆一些,也算是對學子們的一種關懷不是嗎?”杜乘風諄諄善誘道。

  孔穎達再次沉默了,他知道無論怎麽都不過杜乘風的。

  杜乘風的話讓李世民有一些心動。杜乘風之前的話得很對,這些學子都是大唐各府的精英,教導得好將來也許是大唐發展的基石。

  而這個時候如果朝廷對他們多進行一些關懷,教導一些更有用的知識,將來這些學子對大唐自然更多了一份使命感和歸屬福

  李世民覺得杜乘風既然看出問題來了,自然對這些問題的解決方案定然也是胸有成竹了。

  “杜愛卿想必是已經找到解決方法了是嗎?”李世民十分肯定地問道。

  “這是自然,問題,很容易解決。我已設計好了一些適合的桌椅,今日我便去將作監先做幾個樣本出來,順便把活字印刷的一些問題解決了。”杜乘風道。

  他記得李世民曾經提過活字印刷還存在一些難題,讓將作監的工匠束手無策。正好自己今日也要去將作監安排一下印製新式教材的事情。

  杜乘風的回答讓李世民眉頭舒展了開來。這子果然是不作無把握的事。

  “既然杜愛卿有了解決方案,那朕就放心了。”李世民欣喜道。

  李世民一拍板決定,孔穎達自然也不好再什麽了。

  經過今日的交鋒,孔穎達已經徹底地對杜乘風心服口服。他知道自己不管是哪方麵都是比不過杜乘風的了。

  不虧是皇上欽點的司業,才學能力遠見每一樣都遠在他之上。唉,看來自己真的是人老力衰了。

  接下來杜乘風又提出了關於古書中斷句的問題,並提出了各種標點符號的運用。

  這個標點符號一提出,就馬上讓李世民和孔穎達以及下麵的一眾學子讚賞不已。

  標點符號的運用不僅讓文章能夠表達得更準確,更有意境。

  最主要的是根本上解決了古書中因為不同人各自對斷句的方式不同,而造成的主觀意識上的解釋不同。

  這個標點就和現代算學以及漢語拚音一樣,作為杜乘風創造出來的更為有效的文字表達形式,自然也能夠被大家很容易的接受。

  何況這些都和華夏的傳統文化並不衝突。

  “杜愛卿呀,這個標點符號確實很好,愛卿也要盡快地將它推廣開來呀。不如愛卿先把這每一個標誌符號的運用明列一份冊子出來,朕要把這個交到弘文館和崇文館,讓皇家子弟也盡快熟練運用這種標點符號呀。”

  幾人從學館內走出來以後,李世民對著杜乘風交待道。

  見識到了標點符號的獨特優勢之後,李世民便想到撩讓自己的皇子們趕緊先熟悉起來。

  有了這標點符號,學習起各位古書教材來,自然也就輕鬆多了。

  “沒有問題,今日交給皇上。”杜乘風回道。

  “好,那就辛苦杜愛卿了。”李世民道。

  李世民轉身又對孔穎達道:“孔愛卿啦,有個事情可能得委屈你了。”

  孔穎達聞言怔了怔,道:“皇上請。”

  李世民頓了頓道:“孔愛卿呀,你看這標點符號的優點你也看到了。朕想著你看是不是安排多一些人盡快地把國子監的這些書籍和教材,都用標點符號重新整理一下呢?”