三點過後，杏川高中準時放學。

  雖然是以成績傲視東京區的名門高校，意外的，杏川高中並沒有向其他升學學校一樣，把每天六小時左右的標準課時往上拉一拉，再往下拉一拉，爭取更多的教學時間。而是著重提高每一堂課的教學質量和學習氛圍的培養。

  這種教學模式的成果，就是各種課後的學習小組、研討會和讀書會的興起。憑借自發的興趣帶動學習效果，能夠得到的提升比起教師的耳提命麵更加有效。

  當然，沒有加入課後的學習小組和學習會的學生還是不少的。一所學校如果隻有紙麵上的成績，在體育和藝術方麵落後也不值得稱道。

  杏川高中大力挖掘在初中嶄露頭角的各種類人才，填充進杏川的體育、藝術方麵。在課後，杏川也不吝惜成本的建設了各種高標準的設施器材，讓特長生能更多的發揮自己的能力，提高學校在學力之外的領域名聲。

  拜此所賜，杏川高中的社團氛圍非常好，但是對於沒有上進心態的學生來說，社團的風氣可能會有些嚴厲。

  一言以蔽之，日本雖然宣布了“快樂教育”的失敗，但實際上可沒有做出過任何的教育改革。學生升上了高中，大多數仍保持著小學和初中時期的鬆懈想法。這樣的學生自然會對競爭激烈、氛圍緊繃的社團環境產生抵觸。

  所幸，能夠考上杏川的學生大多數都有著心理準備，至今為止也沒有鬧出過什麽問題。杏川高中的課時和普通公立高中一樣，在下午放學後有大量的自由時間可以支配。而這部分沒有興趣參與同學間的學習小組，也對激烈的社團活動沒有興趣的學生，因為杏川的規定，必須參加學校活動直到五點之後，因此以各種名目成立了所謂的“鹹魚社團”。

  在這其中，文華現在所屬的“現代媒體藝術研究社”——簡稱“媒藝社”的社團算是一朵奇葩。

  一看那不正經的社團名就可以直到，這又是一個無所事事、不求上進的學生們組織的摸魚社團。實際上，小國春他們對於自己的定為也在這裏。

  不同的是，對於社團活動，他們是認真的！目前為止也確實出過一些成績。

  什麽成績呢？這就要從文華的社團活動內容說起。

  現代媒體藝術研究社，顧名思義，研究現代媒體藝術的社團。

  現代媒體藝術意指運用影像設備與技術、計算機設備與技術以及互聯網絡資源表達觀點、思想和情感的新興視覺藝術形式。簡單點說，小說，動畫、漫畫，電影電視等日常生活中利用互聯網接觸到的事物大部分，都可以大致歸類為“現代媒體藝術”。

  而媒藝社的成績，首先要從它的成員說起。

  小國春、八尾亂步、舊多陽大、不破遙鬥，還有文華至今沒有見過的妻夫木由利香，以及編外成員多田守……現在還要加上杏本文華。

  沒錯，現代媒體藝術研究社，本質上就是光之親衛隊的對外用馬甲。！愛奇文學 *&最快更新

  當然，社團活動他們也是認真的在做的。至於活動內容，身為萬裏小路光的親衛隊成員，媒藝社旨在用各種媒體手段宣揚小光的閃光之處。

  手段包括但不限於創作以萬裏小路光為主角的文學作品，製作3D小光模型，更新萬裏小路光的宣傳網頁，以及製作短篇動畫及漫畫，繪製海報，甚至以萬裏小路光的名義進行服裝設計，可謂將社團的主題進行了深入的探索。

  ——做粉絲，我們是認真的。

  萬裏小路光是杏川高中的校園偶像。雖然沒有為了拯救廢校危機，組成組合唱歌跳舞的坎坷，但是比起那些空有外表、長袖善舞的傳統校園作品裏麵的“校園偶像”來說，無疑是多出了很多的內涵。

  因為光之親衛隊、媒藝社的活動非常成功，在多個領域發出了自己的聲音，甚至帶動了杏川高中的關注度，現在可沒有人敢質疑媒藝社是個摸魚社團任誰也不能否定媒藝社的成績。甚至，媒藝社宣傳萬裏小路光的方法還在高校間掀起了一股熱潮。

  不少學校都效仿媒藝社的做法，選出自己學校的校園偶像，用各種方法宣傳自己學校偶像的優點。

  剛開始隻是出於有趣的做法，但是因為變相的提升了學校的關注度，反而得到了學校方麵的認可和支持。現在，宣傳自己學校的校園偶像已經成為了招生計劃的一環，並且在學生團體間升起了競爭的熱潮。

  而作為掀起校園偶像熱潮的媒藝社，光之親衛隊的成員們可謂“麻雀雖小，五髒俱全”。

  第一個就是八尾亂步，整天擺弄攝像頭的樣子讓他看起來熱衷於攝影。這是事實沒錯，但是當他寫起小說來，你才知道他有多厲害。

  出生於書香門第，父親是推理小說家，母親是少見的大學文學係教師的八尾，在寫作方麵天賦卓越。

  兩年前曾經出版過自己編寫的效果，並且獲得了不錯的成績和編輯部的重視。不知為何，在繼續出版了四個短篇故事之後銷聲匿跡。這樣的人才專心於創作讚美人物的小說，可以說是大殺器一樣的存在。

  另一邊的舊多陽大，如他日常所表現出來的，是個優等生。

  優等生之餘，因為個人對電子器材的興趣斐然，從小學開始就自學各種計算機技術，如今在媒藝社作為技術擔當，負責光之親衛隊製作的萬裏小路光的宣傳網頁的維護和升級。偶爾也發表一些有趣的題目，類似趣味問答，熱點評論和個人推薦一類的小文章。因為評價公正，觀點實用，現在已經是一個小有名氣的推主。

  ——當然，每一篇文章，或者背景、或者字尾，各種關鍵的地方都會有萬裏小路光的Q版、真人、動畫等形象加深印象。

  作為光之親衛隊隊長的小國春在服裝設計方麵很有天賦，舊多陽大的小光平麵設計就是小國春操刀完成的。

  為了發揮自己的特長宣傳小光，小國春掛名一家服裝公司，以“小光”的名義進行服裝設計創作，並且要求在宣傳渠道上添加她所提供的元素——也就是各種畫風的小光平麵圖。

  然後，文華沒有見過麵的妻夫木由利香貌似是正統的畫師擔當。短篇動畫和漫畫的製作就是靠她的手完成的。多田守因為興趣的原因，學習了3D建模的技術，因此被小國春抓包，長期壓榨。

  不破遙鬥雖然沒有自己擅長的東西，勉強因為武術的經驗在多田守那裏做了動作設計，另外還在小國春那裏領了小說、動漫畫和服裝設計的設定補充的工作。

  至於文華……

  “我好想都能做？”

  “““唉？”””

  說是這麽說的，空口白話，其他人自然不會全盤相信。

  直到文華真的露了兩手，所有人才相信，這個社長（小國春）隨意撿過來的不良，竟然真的是個多麵手！

  “這裏，應該在加一個幀，這裏有點不連貫。”

  “這樣嗎……”

  此時媒藝社的活動室，文華正在指點多田守人物模型的動作。媒藝社近期的目標是用一個3D的動畫短片參加即將舉辦的短篇動畫藝術賞。如果能在東京都舉辦的動畫賞拿到不錯的名次，甚至得到金賞，對於親衛隊的工作而言無疑是個大好機會。

  尤其是在得到文華的助力之後，媒藝社的大家更是幹勁十足。畢竟之前的媒藝社，雖然每個成員都有著自己擅長的方向，但是因為缺少有全麵性的認知的人作規劃，可以說是白白浪費了不少力氣。

  這回有了哪方麵都很了解的文華作統籌，媒藝社的大家當然更加有信心製作一個好的動畫，近期的社團活動氛圍也因此變得緊張起來。大家都壓榨出自己的每一份精力，盡可能的做出一部好的動畫。

  “咚咚咚——”

  媒藝社的大家在活動室使力，冷不防的，有節奏的敲門聲回蕩在幾人的耳中。作為社團老人的幾人互相對視了一眼，不知道來人到底是哪位。

  經常來到這個名義上的摸魚社團的人，除了顧問老師之外，也就隻有後援會那幫家夥了。

  但是前者敲門的聲音總是顯得有氣無力，通常敲了兩下就直接拉開門進來了，後者來這裏的目的無非就是挑釁，怎麽可能這麽規規矩矩。

  因此活動室內的幾人一時摸不準來人的，最後隻能是離活動室大門最近的不破遙鬥前去迎接。

  咕嚕咕嚕——

  “來了~”不破遙鬥拉開活動室的大門，定睛一看，來人係著朱色的領帶，領帶上沒有別著徽章，門前的竟然是一位二年級的學姐。

  “請問，學姐您找哪一位？”

  “一年d班的杏川，我有事請，想和他直接談談。”