不知不覺，楚辭已經掌握了第一個知識點。為了檢測大家掌握的情況，老師出了一個題目，讓大家自己做。

  楚辭趕緊抓過一張草稿紙，對著屏幕開始做題。為了把題目抄下來，楚辭特意把視頻暫停。

  四分鍾後，楚辭抬起頭，美滋滋地點開視頻繼續往後播放，她急切地想要知道，自己的題目有沒有做對。

  視頻中，有一分鍾的時間是靜止狀態，楚辭猜測，這是老師本身給大家預留的寫題目時間。因為接下來老師就說：“同學們應該寫好了，我們來對一下答案。”

  我是不是有點兒菜？

  楚辭覺得自己做題的時間可能比別人長，心裏忍不住有些失落，但她還是集中注意力等著老師給答案。

  然後，她等到了一行字。

  試看已結束。

  楚辭：啥？

  她盯著屏幕，想把屏幕盯出花兒。

  城市套路深，我要回農村！

  看之前也沒說這是試看啊！怎麽看到關鍵地方收費了呢？

  看著手裏的題目，楚辭有點兒不甘心，她想要把題目輸入到網上，搜索答案。輸入到一半，她放棄了，沒辦法，數學符號太多，她不會編輯公式！

  “有搜題軟件嗎？”楚辭想起來剛畢業的時候，聽幾個同事聊天，說家裏小孩都用手機，連學校裏麵布置的作業都用手機搜索答案，完全不需要思考，直接就把答案往作業上麵抄，以至於家長和老師一直以為小孩學習狀態很好，直到考試的時候才現了原形。

  也有些學生為了偽裝自己的狀態，考試的時候偷偷帶手機進考場，趁監考老師不注意，拿出手機搜索題目。小學裏麵的普通測試監考並不嚴格，小孩子之間又互相掩護——都約定好了搜到答案大家一起分享——所以，監考老師不夠認真的話，很難發現問題。

  有一個班裏麵這種情況非常嚴重，但學校和老師一直被蒙在鼓裏。直到某一次考試，校長查監控，發現有人偷偷掏出手機查答案，最後在一個考場裏發現六部手機！

  小學生用這種方法糊弄學習，肯定不行，必須嚴格要求，讓學生培養正確的學習習慣，自己勤於思考，而不是簡單地抄寫答案。

  不過，楚辭認為自己當前的訴求很正當。她不是要抄答案，她是在認真寫過題目之後，想要看看答案對不對！

  楚辭點開小手表上麵的應用商城，搜索搜題軟件。

  很幸運，這種軟件確實存在。楚辭毫不猶豫地下載評分最高的一個，然後安裝。

  剛安裝好，她就迫不及待地點卡，想要使用拍照搜題。

  拍照成功，識別成功，答案也跳了出來，但被擋住一大半。此時，楚辭看到的是一個彈窗，彈窗上的內容是，家長實名認證，需要填寫姓名、身份證號碼和聯係電話。

  家長？實名認證？

  楚辭沒用過搜題軟件，還真不知道有這個規矩。她隻能跑到哥哥房間門口問爸爸媽媽的身份證號碼。

  “二哥。”楚辭敲門：“你知道爸爸的身份證號碼嗎？”

  楚天禾很快打開門，麵帶疑惑：“你問這個幹什麽？”