作業問題順利解決，楚辭覺得挺開心的。她昂首挺胸回到座位，感覺自己胸前的紅領巾更加鮮亮。當然，她已經不戴紅領巾了，這隻是個比喻，顯示她的驕傲心情：新的一學期，她要改頭換麵，讓大家重新認識自己！

  新的座位表是班主任以大家的意願為主，又綜合平時表現稍作調整而排出來的。所謂的意願，是大家根據自己期末考試的班級排名輪流挑選心儀的位置。第一名可以選班裏的任意位置，第二名少一個選擇，排名越靠後，選擇越少。

  選座位這事兒是寒假期間完成的，楚辭和亭遠景都沒參與，好在影響不大，因為最後就剩倆座位給他們選擇……

  此時，班主任把楚辭安排在第二排最中間的位置，周圍八個人全是班裏前二十名的學生：這裏是本班絕對的“學霸區”，她誤入其中，純屬巧合。

  本來，這個位置是期末考試第一名李仰實選的，但在班裏人座位基本上定下來時，徐沐之的媽媽給班主任打電話，說徐沐之有早戀傾向，她可能喜歡班裏一個叫做李仰實的男孩子——她選了李仰實旁邊的座位！希望班主任能夠調整座位，別讓這兩個人坐在一起。

  因為徐沐之考了班級第四名，所以她選到了李仰實右邊的位置，而這兩個學生平時在班裏表現又很好，班主任沒道理不顧他們的意願。

  幸好，李仰實左邊的位置一直沒人選，直到最後剩下楚辭和亭遠景沒選位置。那一瞬間，班主任想起期末考試前認真聽課的楚辭，又想到楚辭難得及格的語文成績，忍不住對楚辭生出一絲期待，所以他做主，把李仰實調到左邊，把楚辭放到中間位置。

  其實，在李仰實選定座位以後，班裏很多人都想坐在他的旁邊，但亭遠景在班級私人群裏發了紅包，求大家把位置空出來給他，畢竟以他的排名，隻能坐全班人最後選剩下的。好在大家領了紅包，給他麵子。

  唯一沒領紅包的人是楚辭。

  看到座位表，心情最複雜的人就是亭遠景。他想坐在李仰實旁邊，這樣平時的作業和小測試就有人幫忙，被提問也能獲得助攻，為了這個位置，他發了大紅包！沒想到，居然被楚辭……

  老師剛宣布換位置，他就離開座位，跑到楚辭旁邊，氣呼呼又帶著滿滿的委屈朝她低吼：“楚辭，你太過分了！”

  楚辭一臉茫然：“啊？”

  她壓根不知道選座位這事兒，也就不理解亭遠景為什麽生氣。

  “哼！”亭遠景哼唧一聲，但看楚辭茫然的表情，又想到被退回來的紅包餘額，他慢慢意識到什麽，更委屈了。

  原來不是楚辭自己選擇的？

  是班主任安排的？

  這樣的話，他連抱怨的機會都沒有了……

  調座位的事情很快就完成，畢竟每個人的東西都不多。等大家在新位置上坐好，班主任開始安排課代表發新書、新作業本。

  有些科目上學期就發過新書，但還要發配套練習。有些科目要發新書和配套練習。所以發書和作業本也花了不少時間。