汲善所料不錯，中秋節放假之前，陸先生果然不抱希望地走了下形式。

  鳳傾城垂眸沉思時，洛麟羽卻站起身微微一躬：“先生……”

  陸先生心裏一咯噔，不待他說，便連忙放寬條件道：“沒有時間限製，小殿下慢慢想，不急！”

  洛麟羽：“……”

  陸先生見他杵著不動，疑惑道：“殿下還有什麽問題？”

  “先生，學生隻是想問，學生能不能寫無律體？”洛麟羽道。

  “無、無律體？”陸先生有點蒙圈，試探道，“殿下的意思是，不講究格律？”

  “先生真聰明！”洛麟羽雙掌對拍一下，“你們那個格律實在太煩人，繞得我眼冒金星，看了就想吐！”

  陸先生：“……”

  他聰明不聰明的暫且不說，若製定或完善格律的先人能爬出棺材，準得再死一回。

  被麟羽小殿下活活氣死的。

  “寫詩作詞不過是種娛樂，隻要有意境又押韻不就得了，何必那麽較真累死人？”洛麟羽不滿道，“原本是個令人輕鬆愉快的事，愣是被那麽多規矩套住，束縛得隻有閑人有空推敲琢磨，普通百姓很難從中得到快樂。”

  陸先生愣住。

  鳳傾城若有所思。

  兩名輪值書童不解地看著他：詩詞格律就是這麽流傳下來的，從未有人對此產生質疑和反駁。

  如今，麟羽殿下是第一個。

  再說，即使有人同樣厭煩，又有誰敢說出口？誰不怕被人嗤笑、恐人言其愚笨、學問不深？

  不過今日……

  還真沒人敢嘲笑麟羽殿下見識淺。

  拔河，跳繩，瘟疫，鴨兵……

  如此種種，誰若敢說麟羽殿下“不好”兩個字，京都市民就首先不會放過他，被群毆的可能都是大大有。

  酒樓茶館的說書人盡皆口沫橫飛，拍桌子踩凳，一遍遍講著皇上和麟羽殿下的故事，到今日，已將他們傳成可以騰雲駕霧、上天入地的神仙，每每預言都成真的皇後娘娘，則成新一代國師。

  在這種背景下，也隻有麟羽殿下能說、敢說討厭格律。

  “為什麽打油詩那麽受百姓歡迎？因為它簡單易成、朗朗上口嘛！”洛麟羽繼續為自己不想燒腦子找理由，“弄這麽難、連著名詩人都解釋不清的東西，不過是少部分人聚在一起自娛自樂，百姓即使覺得好，也難以欣賞。讓人難以理解、又無法欣賞的東西，寫出來幹嘛？”

  陸先生聽後，竟覺無法反駁。

  鳳傾城忽然出聲道：“殿下，國有律法，家有家規。軍有軍紀，商有商法。沒有規矩，不成方圓。”

  “詩詞隻是閑暇時放鬆心情的娛樂，你盡提那些高大上的事，請問哪一樣能用得上？”洛麟羽不以為然地駁道，“是能以詩詞製定律法，還是能寫成軍規？是能防治瘟疫，還是能替代鴨兵？”

  鳳傾城也被懟得無言以對。

  回過神來的陸先生不與他辯論，隻道：“那麟羽殿下的無律詩，需多久能作成？”

  “已經在腦子裏了！”洛麟羽見他答應，立即像什麽都沒發生般，指了指自個兒的腦袋，嘿嘿直樂，“學生猜到先生今日定有以中秋為題、要求作詩的活動，所以昨夜熬了半宿，想破腦袋才憋出一首！”

  兩名書童沒忍住，撲哧笑出聲，連忙抬袖捂嘴。

  陸先生溫聲道：“那請殿下寫出來吧。”

  “是，先生。”洛麟羽執起毛筆。

  書童連忙上前磨墨，看他以風行各國的楷書落筆，畢竟大篆、小篆和隸書早已過時了。

  殿下能把字寫得這麽好，卻為何拙於詩詞呢？這真是矛盾而奇怪！

  書童瞅著洛麟羽的紙麵暗自疑惑。

  洛麟羽很快擱筆，嘟唇吹了吹墨跡，才遞給書童，書童轉給陸先生。

  陸先生接過一看，目光中不由露出驚訝：“這、這是殿下自己寫的？”

  陸老師你是有多瞧不上我？

  洛麟羽朝房頂翻了下眼睛：“先生怎能不信任自己的學生？”

  “先生從不懷疑學生，”陸先生自知失言，忙道，“傾城公子，你也看一看！”

  鳳傾城早就想知道無律詩是個什麽東東，或者說，被殿下寫成什麽模樣，一聽先生提名，立即起身應是，上前接過。

  線條飽滿有骨力、有著平直方正之美的楷書，清清楚楚地告訴他，什麽是麟羽殿下的無律詩。

  而詩名，則叫《月夕仙客》。

  中秋丹桂逐蟾光，

  妖黃兼韻探花郎。

  花神醉臥常青頂，

  騷人爭賦提詩章。

  天風舞碧傳玉露，

  廣寒親釀九裏香。

  欲攀雲梯竊樽飲，

  驚聞夜宮遍塵芳。

  鳳傾城也露出驚訝之色：“這果真是殿下寫的？”

  洛麟羽轉身就走。

  “殿下！”鳳傾城連忙追上去拉住他的衣袖，“殿下恕罪，傾城不是那個意思，傾城隻是覺得這首詩比熱死小兒郎好太多，一時有點不敢相信。”

  “有什麽不敢相信的？紫荊國的人從不按格律寫詩，我倒覺得讀來甚是順口，連父皇都沒說林莊妃的詩不好，”洛麟羽把老爹搬了出來，“還有那誰，杜甫，他寫的《石壕吏》平仄隨意，亦不講究對偶，又影響他成為詩聖了？”

  對於小殿下耍無賴，用皇上和莊妃壓人堵嘴，陸先生和鳳傾城自是不敢批駁，但……

  杜甫是誰？

  “恕傾城孤陋寡聞，不知殿下口中的詩聖是哪位？”鳳傾城奇道，“《石壕吏》又是什麽詩？”

  洛麟羽輕哼一聲，才把《石壕吏》背誦一遍，末了又道：“南朝時，梁武帝問周舍何謂平上去入，周舍一時難以說清，隻答了四個字，天子聖哲。”

  梁武帝是誰？周舍又是誰？

  在場之人再次蒙圈。

  “一個無法解釋、隻能舉例的玩意兒，你們那麽認真較勁做什麽？”洛麟羽嗛了一聲，“鄙夷我學識淺也好，講我腦子不靈光也罷，反正以後啊，本殿就寫無律體了，愛咋滴咋滴！”

  眾人：“……”

  之前，心裏確實有某些小想法的，不過現在……

  小殿下似乎什麽都懂啊？

  隻是嫌煩不想動腦而已。

  說白了，就是三個字：不喜歡！

  不喜歡，才懶得花心思、動腦子、耗時間。

  不喜歡，才創出什麽無律體。

  而非真的不懂。

  於是，這堂課之後，大正國的無律體詩，從麟羽小殿下這兒，誕生了！

  南澇北旱，十萬軍卒救水災，十萬鴨兵抗蝗蟲，等兩邊全部搞定，君臣終於鬆口氣，可以過個平和安穩的年。

  而此時，洛麟羽已經八歲。

  待過了年，春暖花開之時，因驅蝗之計受益最大的青鸞國，先他國一步，派使臣來訪。

  而來訪的使臣，居然真的是青鸞最年輕的丞相，千玉樓。