舒童可是事先作足了功課，把書院的學規和注意事項完全吃透了，知道每個學子隻有一百個學分，一旦學分被扣完，就會被逐出書院。

  而這種被逐出去的學子，是不被書院所承認的，從而失去了白鹿洞書院學生這塊金字招牌，成為終身恥辱，那怕你日後考上進士，考官也會把你的名次盡量往後拉。

  “哎？這學分有啥用啊？”一個明顯是富家子弟的學子問身邊的書童，顯然這家夥也沒看書院發的學規和注意事項。

  “不知道啊。”那書童撓了撓腦袋，一臉的茫然，看樣子也是個糊塗蛋。

  “上課時未經先生允許，不得出聲，更不得私下交頭接耳，這是書院的規定。王凱，你之前沒看過學規麽？扣一分。”張童指著那富家學子到。

  王凱欲要辯解，張童又指著他的書童道：“至於你這位書童，同樣觸犯了學規，也扣一分，一並算到你的頭上，共扣兩分。”

  王凱張大了嘴巴，驚愕的說不出話來。

  “我靠！這也太狠了吧。”霍非脫口而出。

  張童轉頭望來，目光在霍非的臉上停留了一會兒：“霍非是吧？未經允許不得出聲，你難道也不知道？扣一分。課堂上出言不遜，按規定扣兩分，一共扣三分。”

  這就三分沒了？霍非頓時就怒了，剛想開口說話，卻被舒童死死捂住了嘴巴。

  “我不服！”緩過神來的王凱大聲抗議道，“憑什麽書童的分要扣到我的頭上？還有，書院這樣也太沒人情味了，總得事先警告一下再扣分吧。”

  “問的好。”張童讚道，“你要怕書童連累你，你完全可以不帶他來啊，既然帶來了，你不負責誰負責？又一次未經允許出聲，扣一分；課堂上公然質疑書院的規定，扣兩分，加上你先前扣的兩分，恭喜你，一共扣了五分。”

  王凱這下嚇得是再也不敢說話了，所有的學子也是噤若寒蟬，無人再敢發聲。

  舒童現在總算明白了，自己為何在霍家學堂時不被人待見，想來是這具身體的前主人，也就是舒夫子真正的書童，恐怕也是像張童一樣狐假虎威吧？

  見課堂上終究消停了，張教授這才緩緩走到書案前，開口道：“本人姓張名炎，字叔夏，你們可以稱我為張教授，也可以叫我張先生，當然直接叫我張炎也行，以往也有學生私下裏稱我為張黑子，這也不是不可以，前提是別被我抓住。”

  教室中發出一陣低低的竊笑。

  張炎臉色一肅，繼續道：“第一堂課我不打算講聖人的微言大義，隻跟你們講講規矩，不以規矩無以成方圓，書院有書院的規矩，既然來到書院讀書，就要遵守書院的規矩，這一點沒得商量。今天大家都體驗到了，想必知道什麽叫規矩了吧？望各位好自為之，下課。”

  說罷，在眾人驚詫的目光下，帶著張童出了教室大門。

  這就結束了？貌似這位張教授今天啥也沒講，難不成來的目的就是為了罰大家的學分？所有學子都麵麵相覷，一臉的不可思議。

  張教授剛一出門，教室裏就炸開了鍋，抱怨聲、聲討聲、咒罵聲交織在一起，特別是那些被扣了學分的倒黴蛋猶甚，王凱哭喪著臉對一個被關在門外的家夥不滿道：“你有什麽可抱怨的？才扣三分，知足吧你。我才倒黴呢，大清早巴巴的趕來，啥也沒幹就被扣了五分，我找誰說理去？早知這樣，還不如和你一樣在門口涼快涼快。”

  霍非心有餘悸的看著舒童：“好險啊，要不是被你捂住的嘴，恐怕又要被多扣一分了。哎，舒童，你是怎麽知道這些規定的？”

  舒童翻了個白眼，沒好氣的道：“書院發的小冊子上都有，讓你仔細看，你一遍都沒看，這下傻了吧？”

  “嘿嘿！不是還有你麽，你這個書童不就是幹這些事的麽？”霍非舔著臉嘿嘿笑道。

  正鬧哄哄間，教室外又走進兩人，舒童定睛一看，認得是那天見過的葛教授，身後同樣也跟著個書童。

  葛教授一進來，教室中頓時鴉雀無聲，所有人都見識過規矩的厲害，誰還敢再觸這個黴頭啊？就連剛才關在門外的八個人，也聽聞了王凱霍非的遭遇，也是老老實實的不敢出聲。

  葛教授環顧了一圈，笑眯眯的道：“諸位同學不必太過緊張，放鬆些嘛。自我介紹一下，敝人姓葛名良，忝為書院教授，大家可以叫我葛教授或葛先生，不見外的話也可以稱一聲葛兄，兄弟我願意和大家交個朋友。”

  和張教授完全不同，葛良溫和的態度一下子博得了眾人的好感，教室中的氣氛變得有些輕鬆，眾人的臉上不再像剛才那樣繃得緊緊的了。

  葛教授繼續道：“大家來自五湖四海，負笈擔簦的來到書院，圖的是什麽啊？說白了，不就圖個升官發財、光宗耀祖麽，所謂學成文武藝，貨與帝王家，說的就是這個道理。當然了，也許你們中有些學子誌存高遠，追求一些救國救民的遠大理想，並不認同我的看法，但這並不妨礙我們求同存異，至少在現階段大家努力的方向還是一致的。”

  說的好有道理啊！台下一眾學子聽有頻頻點頭。

  “可不是麽，不管是為升官發財，還是為救國救民，至少先得有個功名吧，否則你什麽也不是。”一名學子感慨到。

  “這位同學說的沒錯，考不上功名你啥也不是，見官還得下跪，所謂萬般皆下品，唯有讀書高，說的就是這個道理。那麽各位同學，知道下麵該如何做了吧？”葛教授笑眯眯的讚同到。

  “知道、知道，努力讀書，發憤圖強，不達目的誓不罷休。”

  “男兒若遂平生誌，五經勤向窗前讀。”

  “學問勤中得，螢窗萬卷書。”

  “將相本無種，男兒當自強。”

  ……

  得到了葛教授的鼓勵，一眾學子像打了雞血一樣，紛紛鼓噪起來。

  葛教授笑容可掬的看著群情振奮的學子，點了點頭道：“各位同學說的都很好，聽的我都熱血沸騰了，仿佛又回到了在書院讀書的時光。可你們有沒有考慮過，如何才能達到你們的心中的目標呢？”

  一幹學子頓時安靜了下來，有些不太明白葛教授的意思。

  “千裏之行，始於足下。不積跬步，無以致千裏。這些想必你們都讀過吧？”葛教授見眾人有些不明就裏，開始循循善誘道，“再遠大的目標也要從最基礎做起，就比如我們現在，最基礎的是什麽呢？”

  “是勤奮。”不待葛教授說完，就有學子插話道。

  “不對，是鍥而不舍的精神。”

  “也不對，是正確的學習方法。”

  “你們說的都不對，是要有錢，有錢能使鬼推磨，隻要有錢就能賣到最好的書，請到最好的先生。”

  “霍非，你幾個意思？是把先生比做鬼麽？”

  ……

  眾學子紛紛發表自己的觀點，場麵十分熱烈。