“很好，現在脫下星鋒甲，我來告訴你如何控製它。在任何時候，你都可以像平時那樣完成動作。”

  陳鋒插話，“對，我知道。星鋒甲可以捕捉我的神經反應跟蹤我的下一步動作。”

  歐陽博士，“小夥子還挺懂行。那麽下麵我們說說形態切換，裝備喚醒以及各種輔助功能包。還懂嗎？”

  “不懂了。”

  “有不懂的就別插嘴！”

  星鋒甲比青龍甲的操作更簡化，但額外功能更多，這些都是新東西。

  針對性研發的作戰功能包多達數十種，每種都裝載了不同的輔助機械，可以應對各種戰鬥場景和特殊任務的需求。

  海洋、平原、叢林、太空、地外行星表麵等等不一而足。

  在陳鋒看來這些功能都是冗餘的，完全不需要弄得如此複雜。

  隻要繼續增強機動與防護，提高實戰能力就好。

  整這麽多花裏胡哨的都沒用，想辦法讓人在太空裏多活一陣子，隻要能衝到入侵者的飛船上莽一陣就是巨大的成功。

  但現在的他依然人微言輕，講話沒人聽。

  他也繞不開軍隊的規矩，必須學會星鋒甲的所有功能，才能像其他精銳那樣穿著星鋒甲走上訓練場。

  如此這般的忙碌到深夜，陳鋒終於完成了五分之一的學習進度。

  歐陽博士對陳鋒很滿意，“你的學習能力在中央特遣隊裏也算出類拔萃，加把勁，再有五六天你應該就能學完了，今天先到這裏，回去休息吧。”

  走出訓練大樓，出乎意料的是那個名叫斯科特的研究員竟還在等他。

  這人翹腿坐在花壇上，雙手插兜，麵前的立體投影中播放的正是一場舒馬赫參加大獎賽的錄播視頻。

  陳鋒坐到他身邊。

  “嘿，哥們。”斯科特開心的招呼，“基地裏很多甲士都看不起千年前這些賽車手，我覺得他們真無知。”

  陳鋒隨口說道：“當然，千年前的人可沒有什麽基因技術。F1車手們的動態視覺、神經反應、身體的負荷耐受能力在那個時代登峰造極。我可以很負責任的說，如果這些頂級車手出生在我們這個時代，一定可以成為最強的戰士。”

  “咱們真是一見如故。但我不太明白，明明舒馬赫更偉大，你為什麽會更欣賞漢密爾頓？”

  陳鋒還真給他問到了。

  當時他就是為了套近乎，隨便說個自己知道的名字而已。

  他並不是車迷，哪懂那些。

  “不否認舒馬赫的偉大，但那並不妨礙我欣賞別的車手，每個人都隻要找到自己的英雄就好。”陳鋒決定用哲學來打敗斯科特。

  斯科特的腦子果然宕機了很久，然後突然興奮的握住陳鋒肩膀，“你是說意識形態的多樣性嗎？”

  陳鋒完全不懂他悟到了哪個點，“對。”

  反正點頭就完事兒了。

  “感謝你，你幫了我大忙，我得回去工作了，改天再聊。”

  “等等斯科特。”

  “什麽？”

  “你的工作是什麽？”

  “我是人類學與基因學博士學位，基地內的體能參數測驗，喚醒者跟蹤監測和食堂的營養餐調配等等都由我負責。”

  說完斯科特就走了，陳鋒本來想問他些問題，隻能等下次。

  回到宿舍，先短暫的睡上一覺，然後早早起床。

  距離晨練還有四五個小時，他還有時間做點自己的私事。

  昨天看了近千年的曆史大概，今天他又把注意力放回到自家產業上。

  他心想，既然星鋒娛樂的名字能被用來命名千年之後的尖端武器，那這家凝聚了自己心血的企業一定最終成長為偉大的企業了……吧？

  “臥槽永不言敗的精神原來是這個含義啊！”

  這辣眼睛的企業簡史究竟是怎麽一回事？

  我有這麽無能嗎！

  我明明已經變聰明很多，在樂壇也已經小有名氣，積澱很深了，我的人生不該如此不堪吧？

  在這條時間線中，星峰有限責任公司維持了近三十年。

  經曆初期的爆發式增長後，星峰累積了大量音樂版權，完成了原始資本積累，還收羅到不少專業製作人。

  雖然陳鋒大師本人沒再寫出任何經典，歐俊朗這個民謠歌王也曇花一現，但旗下歌手鍾蕾卻越來越強。

  光靠吃版權的老本，又有鍾蕾的扶持，星鋒公司能維持很多年，孟曉舟的經營才能也不差，何況還有鍾蕾這顆搖錢樹。

  本不該這麽淒涼。

  但在2030年，陳鋒大師選擇了與鍾蕾分道揚鑣，後人對此百思不得其解。

  陳鋒知道原因，他自己不想拖鍾蕾的後腿。

  兩位公認的大師分開後，陳鋒大師一蹶不振，鍾蕾的藝術生涯繼續節節攀高，並最終自成一派，創造出後現代音樂的理念，其核心正在於對各種大自然美妙聲音的還原與變化運用。

  這種革新性的理念直到千年後還在影響後世。

  另一邊，星鋒公司的處境卻越來越不妙。

  後人普遍認為，如果陳鋒大師別那麽頭鐵，讓星鋒的業務範疇局限在音樂創作、版權開發、歌手簽約與包裝上，那麽這家公司有機會成為百年企業。

  可自從分道揚鑣後，陳鋒大師開始瘋狂的放飛自我。

  他拍科幻電影、做遊戲、投資高科技企業。

  他的科幻電影劇情空洞，人物蒼白，男女主角毫無感情互動，甚至有些續篇裏壓根就沒男女主角，後人將其稱之為後現代末日歌劇。

  他當時票房撲得一塌糊塗，偏偏他還死不放棄，越戰越勇加大投入。

  他做的遊戲，同樣也是以人類和外星人對抗的星戰類遊戲，但偏偏他不按套路出來，隻先讓玩家發展人類科技，然後Biu的一下就被滅了，遊戲毫無爽感，自然也撲了街。

  他投資的高科技企業就更犀利了，全是那種幾十年才能見成效，基礎理論都不曾完成驗證，隻有個概念的超創新企業，步子跨得比埃隆馬斯克還大。

  不少所謂的尖端創新項目，壓根就是講故事的騙局，他甘之若飴的衝進去了。

  結果自然是他的投入完全見不著成果，錢越來越少。

  最終，他把累積的數十億財富揮霍一空，並在2050年左右宣告破產，歸隱山林。

  直到數百年後，當某些改變發生後，一些頂層人類認識到他在末日歌劇中的遠見卓識，他的那些叫人看得雲裏霧裏的電影作品才被翻了案。

  雖然他的電影情節確實很爛，當時的演員和導演也被他折磨得痛不欲生，觀眾更是吐血三升，可他的末日歌劇本身還是很有藝術價值的。

  陳鋒大師的名望重新恢複，並被後人讚賞，可這並不能改變他失敗的創業曆程。

  他在過於超前的道路上奮鬥了一輩子，也失敗了一輩子，直到終老南山下也不曾後悔與退縮。

  看完這些資料，陳鋒開始反思與總結。

  以自己的性格，做出這些事並不奇怪，合情合理。

  他能悟到這條時間線中的自己的焦慮和掙紮，的確是用盡全力想做點什麽，可惜始終沒能做好。

  目標與行動超出了自身能力與時代的承受極限，最終的結果就是個悲劇。

  “算了，下次回去後多分析一下自己究竟做了什麽，預估時代接下來的發展，照著這次失敗的節奏給自己留幾個錦囊，爭取少犯點傻吧。我本來該做得更好才對。”

  看完自己的悲劇，他又嚐試著去查詢科技成果，結果喜憂參半。

  喜的是這次整體氛圍比上次寬鬆很多，他可以查閱到大量的當代基礎知識。

  隻要他想，隻要他能堅持，隻要他智商水平足夠，無論何種學科何種行業，教育資料庫中的知識體係都足夠他從入門學到博士。

  憂的是這千百年來陸續產生的往期研究成果，竟作為史料被珍藏進了史料庫。

  史料庫的查閱門檻也不高，他曾經都達到了。

  某一門學科拿到碩士學位，又或者成為某個研究所的外聘人員。

  可這次都沒有凝血血清給他展現自我了，更新體測數據已經兩天，他也沒得到盤古院的召喚。

  陳鋒分析應該是雖然自己刷新了記錄，但刷新的程度還不夠，不足以引起驚歎。

  那麽他還能考慮從現在開始攻讀某個學科，拿到碩士學位。

  學位是底層人晉升時必須邁過的階梯，學位越高，就越能自主的選擇接觸更多知識體係，不需要經過任何人的批準，權限自動提升。

  在登上學位階梯之前，知識完全不設防，但學位本身就是個攔路虎。

  那麽，接下來到底該以什麽方向為主呢？

  陳鋒陷入了困惑。

  想辦法成為編外人員，還是從現在開始讀小學？

  他很快做出決定。

  兩手都要抓，兩手都要硬。

  先從基礎知識學起，我就不信了！

  他翻開小學教材。

  十分鍾後，他選擇了右上角點叉。

  感覺得從幼兒園教材學起。

  他又翻開幼兒園教材。

  良久。

  看著幼教教材裏那一長串字符組成的物理公式，每個字母和文字他都認識，但結合起來就是不懂什麽意思。

  無語凝噎。

  現在的孩子……都這麽早熟嗎？

  這個時代的基因液怕是又名催長素吧？

  好打擊人啊。

  光是幼教教材，就在不斷的顛覆他的科學觀。

  若是以前，他恐怕當場就放棄了。

  但這次因為凝血血清的效應，他知道自己的記憶力和理解速度提高了些，更自信一點，他決定試試。

  實在受夠了每次過來之後，一接觸到科技知識就總覺得自己是智障的滋味了。

  距離晨練還有一個小時，他爭分奪秒如饑似渴全力以赴的吸收著這些新知識。

  一個小時候，他終於學完了十二年製義務教育幼教班一學年上冊教材《科學》的第一章第一小節。

  這節課裏講述了物理、天文、化學和數學的基礎知識，基本脫胎自五百年前謝爾蓋留下的少兒培養體係。

  陳鋒開始琢磨，能不能把裏麵的基礎理論提煉出來，等回去之後拿去革新時代。

  但很快他就認識到這件事不太可行。

  知識體係的顛覆太猛烈，年代跨度太遙遠。

  如何形容這種感覺？

  舉個例子。

  一個現代人穿越回唐朝，跑去和工部匠人說太陽係有八大行星，地球距離太陽一億五千萬公裏。

  別人能聽懂？會信嗎？

  姑且就當信了吧，但這能讓唐朝人多種出一粒米嗎？

  不能。

  又或者一個現代人去到牛頓的麵前，告訴牛頓光有波粒二象性，電子測不準，你看牛頓燒不燒死你？

  他又試著去簡單掃描了一下小學及初中教材裏的內容梗概。

  雖然還是看不懂，但他能明白這些教材落腳的方向。

  既包括理論知識的深入，又包括實踐運用的過程。

  可惜還是用不了。

  繼續以唐朝為例。

  一個掌握了全套半導體芯片生產工藝的現代人，回到唐朝，讓他去做一個芯片出來？

  來，你先做個高爐燒個石英看看。

  說不定就得到單晶矽了呢？

  扯淡呢吧！

  但陳鋒並不絕望。

  雖然要繞些彎路，但他可以選擇先學會這些超綱的知識，拿到學位，然後再去學“造紙術”，這樣他回了“唐代”，就能用得出來。

  在時代的浪潮下，科技的發展從來不是孤立存在，都是由無數個細小環節組合到一起形成的有機動態整體變化。

  可以把人類的科技水平視為一個整體的生物。

  生物進化裏不可能出現一隻三葉蟲嗖的長出條屬於人的手，再給你打個響指。

  從遠古節肢動物到人類，必然經曆了無數細微的突變，每一個突變的誕生都要建立在之前已經打好的基礎上。

  即使在現代科學下，可能做到把人的手指接駁到蜥蜴身上，但這根指頭依然會迅速腐爛脫落。

  除非能先通過人工幹預讓這隻蜥蜴擁有人類一樣的體液、細胞等等外部條件，這依然需要某方麵的針對性集中變化。

  像尼爾導演在《混亂空間》裏闡述的世界觀那樣，外星人教給了人類蟲洞科技，人類就瞬間跑步進入宇宙時代了？

  不，人類根本看不懂蟲洞是如何從理論走向實踐。

  即便擁有全套蟲洞技術，也不可能自己生產出一個蟲洞穿梭空間站。

  即便外星人連空間站也送了，人類穿過去了，也會瞬間死亡在蟲洞的另一頭。

  陳鋒明確的知道自己要做什麽。

  他不可能學完所有的知識，他隻需要找到整個科技進程中，在二十一世紀初期，能夠被他用一句話的結論就突破的點。

  這些突破點都藏在史料庫裏。

  他看時間差不多，關閉立體投影，走出房間，足踏平板式裝載機，直奔星鋒甲訓練大樓。

  路上他遠遠眺望著那邊已經打得如火如荼的訓練場，漸漸興奮起來。

  差點淹死在知識的海洋裏，該幹點別的找找自信了。

  你們都給我等著，等我三天，然後看我教你們星鋒甲到底該怎麽用。