修複室裏麵別的沒有，就這類基礎書多的要死，燕剛當即找了幾本給寧珍還主動在一旁講解起來。

  然而燕剛怎麽也沒有想到，這種考古和文保專業研究生看著都費勁的專業書，寧珍居然翻的比連環畫還要快。

  對楚辭他是不敢說什麽，可是對寧珍可就沒有什麽好脾氣。

  “你這麽看書能有什麽用？”

  “臨陣磨槍那也得有基礎招式才行，你什麽都不會，就算是看書也沒用！”

  “而且你看的這麽快，能記住多少東西？”

  “文物修複這東西不是看書背誦就行，還要有實踐才行……”

  燕剛說著，寧珍就像是完全沒有聽到一樣一直在看書。

  而且越說翻的越起勁，連第二遍都不用，翻過之後直接放下換下一本。

  足足十幾本專業書，翻了不到一個小時全部看完。

  等到最後一本書合上，燕剛才停止喋喋不休的話語。

  寧珍也終於轉過頭看向他：“叔叔，你說完了嗎？”

  “說完了！”

  燕剛被這麽突然打斷，臉上還是多少有些尷尬，可是麵對著這麽一個孩子又不知道能說什麽，隻能咬著牙開口。

  “我是擔心你沒有記下。”

  寧珍認真的思考幾秒：“是沒有記下。”

  燕剛臉色一喜，正要說教，就聽到寧珍接下來的話。

  “叔叔你說的太多了，有幾個地方我正好沒記住，要不你幫我講一下吧？”

  燕剛聽著問題眼中露出驚喜，這種時候正好可以展現學識，而且以寧珍剛才看書的速度，能問出什麽內容出來？

  無非就是一些基礎知識，這還不是手到擒來。

  燕剛擺好姿勢等待寧珍開口，可是沒想到第一個問題就驚的他說不出話來。

  “叔叔，我看書上說陶瓷修複要先準備缺失部分，再去上釉，燒製，最後拚接，可是為什麽不用整體加溫局部燒鑄法？這樣契合度和穩定性都會高很多？”

  燕剛額頭流下汗水……

  這個問題，他印象中在書上隻是一個構想，理論可行，可是完全沒有實際可行性。

  因為陶瓷燒製的時候需要控製溫度在1280度到1400度之間，燒製好的瓷器也可以經受的住同樣的溫度。

  可是這是在已知的情況下才能做到這個控溫。

  而古代的陶瓷在燒製時候的溫度並不知曉，之前做測試的時候也有人嚐試過這種方法。

  可是沒等到複原件燒製好，原來的文物碎片就發生高溫炸裂和釉彩流失的情況，這個方法便被徹底叫停。

  他怎麽也沒有想到寧珍會問出這個問題。

  不過轉念一想，要是她還問基礎知識，那明擺著會被自己笑話，所以故意挑了一個難的問題。

  想到這裏燕剛便挑起嘴角給寧珍解釋一遍。

  本以為寧珍聽完會恍然大悟，可是卻還是皺著眉頭不知道在想什麽。

  燕剛也不催促。

  這些東西就算是博士生都得思考半天才能明白，何況這麽一個看著還沒上初中的孩子。

  就算是強，那也是強在看東西上麵。

  畢竟有寧家的底蘊，從小抓著真東西來學習，看東西的眼力勁不會差。

  不然當年溥儀從皇宮出來後看東西也不會有那種感覺。

  說不出有啥不好，反正就是和我家的東西不一樣！

  這就是習慣使然的東西，說不出個子醜寅某來，和修複完全不一樣。

  燕剛把寧珍也當成這樣的人了。

  半晌，寧珍點點頭：“我明白了！”

  燕剛微微一笑，剛想說寧珍領悟能力不錯，這種知識現在就明白，就被寧珍一開口的內容徹底給震住。

  “我知道怎麽整體修複了！”

  臥槽！

  饒是燕剛博學強識修養一等一的好，聽到這句也是不禁爆了粗口！

  這就知道了？

  你知道什麽了？

  困擾文物修複界幾十年的問題居然就讓你看一個小時書，思考幾分鍾，這麽點時間給解決了？

  要是讓故宮博物院那群老專家們聽到，恐怕氣的都能從帝都直接飛過來。

  不過燕剛也沒有太當回事，孩子說的話不能當真，說不定又是什麽異想天開的想法。

  畢竟之前他家孩子看到他研究的問題還直接說請孫悟空來幫忙。

  要是尋常的孩子說也就說了，可是寧珍偏偏是楚辭帶來的，於是又耐著性子隨口問了一句。

  “小姑娘你知道什麽了，跟我說說唄。”

  寧珍很認真的開口：“我想到怎麽處理瓷器修複的時候局部和整體的溫差了！”

  燕剛依然一臉不信，挑著嘴角皺起眉頭沒有表態。

  寧珍看出他不信。淡淡的哼了一聲，撅起嘴小聲嘟噥出一個法子。

  “這樣子，叔叔你覺得行不行？”

  燕剛一開始聽著還有幾分不屑，不就是用隔熱材料包裹整體，緩慢加熱嘛？

  這種方法早都有人試過，要不就是單點升溫過快導致受熱不均炸裂，要不就是整體升溫過慢導致達不到瓷器的燒製溫度。

  早都被人淘汰了！

  可是寧珍卻另辟蹊徑，在鑄模外麵包上隔熱層和防爆塗料，再用同樣的材質包裹塗料外層，再一起燒製。

  “內外溫度一樣，燒製不會有任何問題，再把外麵這一層剝落下來就好！”

  燕剛聽著寧珍說到後麵，突然愣住。

  好像真的有那麽一點可行性！

  再等到寧珍全部說完，燕剛整個人都傻在了原地，好像真的可以！

  沒想到，困擾學界幾十年的瓷器修複問題居然就這麽解決了？

  燕剛自己都有些不敢相信。

  可是再看寧珍，燕剛還是覺得自己像是在做夢。

  要是解決這個問題的人是楚辭，或者哪怕是寧柔他都不會這麽驚訝，可是偏偏就這麽一個十幾歲的孩子！

  而且從學習文物修複到提出解決辦法不到兩個小時！

  這已經不是用天才就可以簡單來形容的。

  本來還想繼續看下去，誰知道楚辭一句可以了，寧珍放下東西就走。

  再看一眼楚辭，燕剛的內心泛起無盡的酸楚，先有聶風後有寧珍，這楚大師真的不知道是走了什麽狗屎運，把這種天才全都一網打盡。

  偏偏他們還十分信任楚辭，這讓別人連挖牆腳的機會都沒有。

  真是人比人氣死人，貨比貨得扔。

  不過……燕剛又感激地看了一眼楚辭。

  他並沒有說陶器修複的方法不能外傳，那就意味著這個方法默認是交給燕剛了。

  一想到這裏，燕剛頓時也顧不上讓傷心和嫉妒，連忙抱著一堆瓷片衝進修複的燒窯間，不研究成功，死不出門！