第1246章 真正的學校——分數與副校長
作者:七帥      更新:2020-04-22 19:15      字數:2190
  “說完了武科與文科,朕最後再說說班級這一項。陳卿,你對於這一項摸不到頭腦吧?朕看你適才就想問,可最後忍住了。”允熥笑道。

  “陛下,”陳繼也笑著說道:“臣確實摸不到頭腦,隻不過適才想到陛下之後必定講解,臣是以忍住不問;現下既然陛下問起,臣就說說臣的疑惑。這一項顧名思義乃是以班級算分,每個班級算一個分數,同時算在學生們的分數中;可一共隻有兩個班,這一項的分數所占又極大,是否不太公平?而且這一項的分數到底如何計算?”

  “班級這一項,確實是以班算分,但這個分數卻與每個學生密切相關。”

  允熥詳細解釋起來:“朕適才說總分100分其實不對,應當是初始分100分。學生所做的所有違反校規之事,不僅對違反校規的學生本人進行處罰,也要扣除這名學生所在班級的分數。具體違反何項校規扣幾分朕已經列出了章程。而且與處置違反校規相同,學生會幹事也有權扣除輕微違反校規相應的分數。此外,教授各門課的先生在上課時也有權因學生不敬等緣故扣除班級分數。”

  “自然,除了扣分也有加分。班內有學生擔任學生會幹事,任期內無大錯的,加5分;任期內得到先生、學生一致讚譽的,加10分;表現良好的,副校長或司務長可酌情加分。”

  “為防隨意扣分,學生可進行申訴。若是學生會幹事和先生扣分,可向司務申訴;若是司務扣分,就向你申訴;若是你扣分,就向副校長申訴。副校長之後不可申訴。”

  “得分最高的班,可獲得錦旗一麵,懸掛於班級門前,作為榮譽。”

  “班級分到底在學生個人分中如何算,朕還難以下決斷。朕還不知曉最後班級分數會是多少。等這一年結束後,朕再依據班級分數,將它算入學生分數。”

  “有兩點朕差點兒忘了。”允熥又道:“其一,一、二、三年級就算了,從四年級起,學生們可自己選定要學的課程,隻要達到總學分。學分是什麽愛卿知曉吧,朕在皇家學堂實行積分製已經有幾年了。”

  “其二,文科的課目上,當學生質疑先生所教授的內容時,先生不得拒而不答或視而不見,必須回答,而且必須用道理說服學生,而非運用先生的威嚴壓服學生;若是先生無法說服學生,甚至反而被學生說服,就要馬上修改課本。朕甚至認為,五城學堂的所有先生,都不必預先定下課本。”

  “陛下,這樣做很好。”聽完允熥的話,陳繼又誇起來:“這樣一來,學生們都會愛護自己的班級,同一班級的學生也不僅僅是競爭關係,而是合作關係。而且計算班級分數,也可表彰道德高尚之人,貫徹了儒家本意。”

  “之前陛下定下的文科教導的法子也十分不錯。臣現下回想,頗有孔聖人之風韻。”

  “陳卿,這不奇怪,因為朕為五城學堂製定的教學方式,許多就參考了孔子教導弟子的方式。”允熥說道。

  其實中國傳統,真正傳統的教學方式是很先進的,幾乎處於同時代的孔子與蘇格拉底創造出了類似的教育方式,並且都教導出了優秀的學生。但可惜這樣先進的教育方式在中國沒能流傳下來。

  “朕最後還有三件事吩咐你。”允熥說道:“其一,這所學校的所有先生,不一定要任用名學宿儒,隻需要他在所教授的這門課程有獨到之處,善於授課,而且信奉孔子的“仁者愛人”,“有教無類”,能對所有學生一視同仁即可。所謂‘弟子不必不如師,師不必賢於弟子’。”

  “這樣的先生未必容易找到。朕會想何人適合,也已經吩咐所有勳貴和在京的王爺尋找;愛卿若是有合適的人選,也可推舉。”

  “其二,五城學堂是類似於私塾的學校,他必然是屬於私人。朕暫定這所學校朕私人持股兩成,所有勳貴共分八成。不過這並不重要,重要的是,既然是私塾,校內之人不論是副校長、司務長亦或是先生,都是平民百姓,至多等於致仕的官員,不再是官身。也就是說,愛卿之後就不再是官員。愛卿可願意?”允熥目光灼灼的看向陳繼

  “陛下,”陳繼卻十分輕鬆的笑道:“臣並不沉溺於為官的威風,臣所要做的,就是為大明效力,讓大明日益昌盛。既然陛下讓臣去五城學堂擔任司務長,必定是認為臣擔任這個差事對大明更加有好處,臣豈會推辭?”

  說到最後,他站起來,十分鄭重的對允熥行了一禮:“陛下,臣願意接受陛下的旨意,去五城學堂擔任司務長。”

  “這就好。”雖然之前允熥有所預料,不過在真正聽到他的回答前允熥還是有點兒擔心;這下子完全不用擔心了。

  而且他毫不懷疑陳繼會說假話。陳繼絕對是一個品德高尚的人,一個人能夠偽裝一段時間,但不可能一直處於偽裝。陳繼已經在身邊為官四年多,到底人品如何他十分清楚。

  “其三,陳卿,朕能相信你的品行,但那些先生未必都能完全相信。所以先生們對學生打出的分數,尤其是平時分數,朕會允許學校的校董,”

  “校董?”

  “校董,指的是在五城學堂中占有股份的人。股份這個詞愛卿應當知曉,就是一般的商家東家占幾股,掌櫃的占幾股,有些夥計占幾股中的股份。這些校董能夠對某一位先生打出的分數提出質疑,並且進行複查。若是查出授課的先生確有打分不公的情形,依據事情輕重分別處於留校察看或辭退。若是有人這個錯誤,無論情節輕重一律辭退。”

  “是,陛下。”陳繼答應道。

  允熥又和他說了幾句話,從椅子上站起來,對陳繼最後說道:“愛卿可還有什麽疑問?”

  “陛下,臣有一個疑問。”陳繼說:“適才陛下多次提到副校長,那這名副校長是何人擔任?”

  “嗯,”允熥笑著說道:“等她到任的時候,愛卿會知曉的。”