第三百二十二章 戰鬥本能
作者:一定要開心      更新:2020-05-05 12:43      字數:3311
  這係統有毒最新章節

  不出齊耳所料,楊子明在躲閃秘籍學習、掌握進度測試項目第二部分考察中,對戰馮娟教官的表現是遠遠超過於蘭,絕對稱得上從考察開始以來,a隊學員中表現最好的人。

  不論是楊子明在麵對馮娟教官攻擊時對於種種躲閃秘籍技巧的選擇、使用,還是在閃避過程中的動作完成度、流暢度,乃至於因為身體素質差距所帶來的對躲閃秘籍技巧的使用效果不同,楊子明的表現的都是非常優秀的!

  在同樣屬於a隊伍的齊耳、段亦靈兩人還未上台進行考察對戰之前,楊子明的實力可以說是最強的,他的表現也絕對足以匹配他的實力定位。

  看得出來,馮娟教官在麵對楊子明的時候,展開攻擊的方式都和之前對戰時有明顯不同,在馮娟教官隻能使用與楊子明相同層次的身體素質的規則下,馮娟教官想要像之前一樣很簡單的攻擊到楊子明,戰勝他,也不是件很輕鬆的事情。

  恩,應該說,如果馮娟教官繼續像之前對戰中那樣,隨性的攻擊,而不是有選擇的展開攻勢,那楊子明估計可以堅持很久、很久時間。

  為了避免這種情況的出現,讓考察進程盡量的加快,馮娟教官也是在與楊子明的對戰中,首次展示出了什麽才是真正的,屬於武者的對戰技巧。

  不談馮娟教官的每一招攻勢,都非常流暢,與之前、之後招數的銜接特別自然,光是馮娟教官所使用攻擊技巧之間的配合,都令得在場所有學員歎為觀止!

  尤其是齊耳,在他還繼續處於絕對專注技能加持狀態的時間內,他的學習能力達到了自身巔峰,加之他在楊子明上台前就非常注重這場楊子明與馮娟教官的考察對戰。

  故此,對戰中,齊耳也是真的從馮娟教官那偷偷學到了不少的東西。

  反正齊耳感受最強烈的一個東西,那就是戰鬥不是光憑熱血就可以的,戰鬥也需要腦子!

  普通人打架,當兩方人沒有身體素質上的明顯差距,且全部都是空手,不持有武器的情況下,幾乎百分百的打架最終都會演變成為兩方抱在一起的纏鬥,亦或者是力量的比拚。

  這也是為什麽,普通人打架中,幾乎體型大、力量強的人就會占據絕對的優勢,很多鍛煉了特別長時間,練習了各種格鬥技巧的人,反而會在打架中輸給啥技巧都不會,光憑蠻力去打架的人。

  畢竟,普通人打架,最重要的隻有力量、靈敏度,以及耐打度.......

  換成有對戰經驗的武者預備役,或者說像是齊耳這樣,唔,開掛後的齊耳一樣,在打架比拚中也可以時刻保持頭腦冷靜的思考。

  那打架中的資本就不再僅僅隻是力量、靈敏度了,任何身體素質優勢都會變成他對戰的資本。

  比如說體力要素強的人,就不會拘泥於正麵對戰,而是會選擇遊擊戰,偏向於閃躲的遊擊戰,等消耗掉對手足夠的體力儲備以後,再趁機展開反擊。

  像是速度要素比較強的人,同樣是遊擊戰,但這種遊擊是正麵的。

  對麵一拳打來,我速度更快,就可以成功閃躲開,甚至可以在閃躲開以後立刻展開反擊,攻擊於對方出拳後沒有防備的時機。

  不隻是利用優勢,還需要想辦法用優勢去彌補劣勢。

  速度快,力量不行,那就多進攻、打消耗,尋找對手防禦的薄弱點,以尋求用一分力量造成兩分、甚至三分的傷害!

  這方麵齊耳有信心做到,哪怕他過會兒需要麵對的對手是馮娟教官,可在考察規則之下,馮娟教官隻能使用和他同樣身體素質,齊耳有信心利用自身優秀的力量、速度、耐力要素,彌補上有所缺陷的靈敏度、柔韌度要素。

  當然了,齊耳是憑借絕對專注技能的加持,讓他可以時刻保持頭腦冷靜思考,然後有意識的在對戰中這樣去做。

  楊子明同樣在於馮娟教官的考察對戰中做到了此事,但是他可以沒有絕對專注這樣外掛般的技能,楊子明是真的憑借著本能,就做到了齊耳需要使用技能才可以做到的事情!

  齊耳也終於發現了,楊子明能進入訓練營,而且還能領導整個魔都學員團體的資本了,楊子明的戰鬥本能真的是很優秀。

  平覺的心態、身體素質、運動天賦,段亦靈的精神天賦,楊子明的戰鬥本能,何新蕊那比其他女生學員強大太多的運動天賦.......乃至於,像是於遠、唐圓兩人在武者秘籍領悟進度上的天賦。

  真就像齊耳之前所想的那樣,能夠進入訓練營的學員,沒有任何一個人是沒有天賦、沒有亮點的,每個人都有屬於他們自身的光芒所在,隻不過可能部分人的光芒很容易發現,部分人的光芒一直在深藏罷了。

  還好、還好,齊耳想著,雖然他至今也沒找到屬於他自己的閃光點,也就精神強度的修煉上比其他人有一星半點的優勢。

  可齊耳他有狗係統,有各種完成任務後所獲得的強大技能,這一切的一切都成為了他能發出現在耀眼光芒的燃料

  更重要的是,齊耳能這麽優秀是因為他開了掛,齊耳自己知道,其他學員、教官們可不知道啊!

  嘿嘿,或許在其他學員和教官們眼中,齊耳才是訓練營光芒最耀眼,最有可能在未來成為東聯邦武者界“太陽”的那個人吧.......

  如果說,齊耳開了掛以後,算是與楊子明在戰鬥技巧上處於同一水平線,已經算是可以在戰鬥中凸顯自身優勢,彌補自身不足的人了。

  那身為訓練營教官的馮娟,則是在於楊子明的考察對戰中,讓齊耳知道、看見了,比之更強的戰鬥技巧是什麽樣子的,會有什麽樣的威力。

  楊子明的發揮、表現確實很優秀,他就像一隻蝴蝶,在考察對戰中施展的躲閃秘籍動作似乎是在跳舞,流暢、優美。

  可馮娟在楊子明的麵前,卻好像是一隻編織了鋪天蓋地絲網的蜘蛛,牢牢的將正在起舞的“蝴蝶”楊子明限製在絲網之中,讓楊子明逃都逃不掉。

  怎麽說呢?

  齊耳就感覺,楊子明的躲閃選擇,在馮娟麵前像

  是透明的,任何一點楊子明的小心思,都在馮娟的掌控之中。

  馮娟哪怕身體素質和楊子明處在同一層次,甚至在齊耳看來,馮娟展現的身體素質還不如楊子明呢。

  但場麵上的局勢卻和身體素質層次完全不同,場下已經考察過、還未考察的a隊學員,都看出楊子明已經是強擄之末,馮娟占據了絕對的優勢。

  用不了多久,或許就是下一秒,隻要馮娟想,她就可以直接用攻擊逼死楊子明,結束掉這場考察對戰。

  觀察中,齊耳看著馮娟的戰鬥方式,就感覺到一種莫名熟悉的感覺。

  看了又看,想了又想,齊耳才終於想到這種熟悉感是源於什麽,馮娟的戰鬥方式,不正好就是狼群襲擊他的方式嗎?

  或許,狼群的攻勢比起馮娟,隻能算是幼稚中的幼稚,可其根本都是一致的。

  如果對戰雙方身體素質差距過大,馮娟可以完全展現實力,那她當然用不著什麽戰鬥技巧,一拳打過去對戰就結束了。

  可在身體素質相同的情況下,馮娟麵對隻能躲閃的楊子明,采取的戰鬥方式是什麽樣子的呢?

  逼迫、壓製、包圍。

  馮娟在逼迫著楊子明的閃躲方向,牢牢壓製住楊子明的躲閃選擇,最終完全封死楊子明繼續躲閃的可能,成功包圍住楊子明,隨時可以結束對戰。

  狼群在襲擊齊耳的時候也是如此,它們在頭狼的領導下從四麵八方圍堵齊耳,將齊耳的活動限製在它們希望的範圍內,然後再憑借數量上的優勢,一擁而上撲擊齊耳。

  或許因為馮娟教官作為人類,智商要比頭狼更高,所以在戰鬥中的選擇更加靈活、精妙。

  可獵食者們本能的在成千上萬次自然戰鬥中領會的戰鬥技巧,篆刻在它們基因深處的獵食本能,是和此刻馮娟教官所展現的東西,一模一樣的。

  別看楊子明在考察規則下隻能閃躲,似乎是馮娟的勝利是因為這個,所以馮娟隻需要用自身的攻勢限製住楊子明的躲閃空間,就可以了。

  要是此刻楊子明和馮娟是真的在對戰,馮娟的真實身體素質和楊子明也處於同一層次,楊子明有可能戰勝馮娟嗎?

  其他人怎麽想齊耳不知道,但齊耳確定,楊子明不可能贏。

  因為從對戰的一開始,馮娟就已經牢牢掌控住了楊子明,她想讓楊子明如何躲閃,楊子明就隻能照做,哪有什麽還手、反擊的機會?

  一直以來,齊耳想要完成精神強度的係統任務,所思考的東西都是他自身的躲閃技巧、身體素質,還有在躲閃過程中的頭腦冷靜程度。

  當齊耳看到馮娟和楊子明的對戰後,他才終於想通了。

  隻要他的戰鬥本能不改變,那他在麵對狼群襲擊的過程中就一直會處於被動、劣勢位置,他需要將躲閃秘籍練習到什麽境界,才能扭轉這種被動和劣勢呢?

  可要是,齊耳能夠領會馮娟這樣的戰鬥方式,那......

  狼群的襲擊又算得了什麽?!