013:我有一個賺錢計劃
作者:這很科學啊      更新:2020-04-20 22:45      字數:2199
  “一種好玩的紙牌遊戲,謝爾蓋你也來玩啊。”埃迪回頭招呼,很自然的將自己那把必輸的牌丟進牌堆中。

  “埃迪你耍賴!”艾倫漲紅了臉。

  “哎呀,我一不小心順手給丟了。”埃迪一臉無辜的說道。

  謝爾蓋皺著眉頭掏出魔杖,在空中輕輕揮動。

  地板上的紙屑統統飛了起來,在空中凝聚成一個大紙團,穩穩當當落入門後的垃圾桶裏。

  “哇哦……”鐵憨憨艾倫讚歎道,轉眼就把埃迪剛剛的無賴行徑忘在腦後。

  喬爾對謝爾蓋的魔力掌控感到不可思議,你確定這是剛剛入學兩天的新生的魔力水平?

  再想想他們幾個折騰了五個小時,才將一副撲克牌做出來……

  人比人,氣死人!

  看了謝爾蓋輕描淡寫使用魔杖,喬爾越發渴望得到魔力本源,成為一名真正意義上的巫師。

  可是3500金加隆,要賺到猴年馬月?

  謝爾蓋收起魔杖,看著喬爾三人麵前的撲克牌,猶豫了一會兒開口問道:

  “這是什麽東西?”

  他果然止不住旺盛的好奇心。

  喬爾感覺自己麵前有一個修補室友關係的好機會,“我跟你解釋一下,這些紙牌叫做撲克,一共有54張牌……”

  而後他將三人之前的撲克玩法介紹給謝爾蓋。

  “鬥地主?”謝爾蓋一頭霧水,“為什麽要和地主戰鬥?”

  “因為……因為另兩者是新興資產階級,地主代表著舊時封建地主階級,將土地作為自己唯一的依靠,這種生產方式嚴重落後於資本主義生產,必須要和他們這些落後勢力進行戰鬥。”

  喬爾在製作撲克牌的五個小時中早已想好了理由。

  “聽起來很有道理吧?”艾倫興奮的說道,“埃迪也說喬爾說的對!”

  埃迪從小在麻瓜界生活,多多少少對英國之前的曆史有所了解,他點頭說道,“沒錯,1688年光榮革命之前的英國社會是存在這種矛盾。”

  “你們能先打一盤嗎,我想在旁邊看看。”

  “沒問題!”艾倫喜形於色,他也想和謝爾蓋搞好關係,不然一回到宿舍還要提心吊膽小心說話。

  喬爾三人開始新的牌局。

  得得得得得得得得!

  喬爾哼著鬥地主小曲兒,心思跑到別處去了。

  不光是埃迪,連艾倫這種從小在巫師界長大的孩子都被鬥地主的模式吸引,足以證明巫師世界在娛樂項目上的匱乏。

  誰能想到魁地奇這種運動項目能風靡全巫師世界?

  他覺得自己發現了一個巨大的金礦,正等待自己開采。

  走神間,艾倫身為地主已經走完了所有的牌,得意的攤攤手掌。

  埃迪則一臉懊惱的摔牌,“早知道不用炸彈了……”

  謝爾蓋看的躍躍欲試,正好喬爾不想玩了,索性讓他替代自己的位置,自己則跑到床上想事情。

  一個賺錢計劃正在大腦中成形。

  謝爾蓋在輸了兩把之後逐漸摸清了鬥地主的竅門,他大腦計算能力超群,牌算的又準又快,艾倫精通巫師棋,對於計算這方麵也還算在行,勉強能和謝爾蓋較量一番。

  埃迪可就慘了,他腦子也不笨,可是謝爾蓋天生腦子好用,艾倫從小練習對這方麵熟能生巧,幾把下來他就有些吃不消了。

  好在鬥地主和巫師棋不同,就算計算能力稍差,憑借著運氣抽到的好牌也能贏上兩盤。

  三個人打牌有些上癮,到晚上十一點才收拾牌局睡覺。

  這導致第二天早上的變形課上,埃迪三人頭腦發脹打不起精神來,不過倒也有一個好消息:宿舍關係終於恢複正常。

  雖然謝爾蓋還是冷著一張臉,但起碼問話的時候會好好回答,這已經算是一個不小的進步。

  “羅維先生、博特先生、卡米切爾先生!”麥格教授看著前排三名昏昏欲睡的新生,細薄的嘴唇抿成一條縫。

  艾倫和埃迪立馬站了起來,睡眼惺忪。

  謝爾蓋沒反應,還是喬爾用手肘捅了他兩下才清醒過來,蹭的一下站起身來。

  “我記得新生昨天隻有一節課,”麥格教授眼神銳利,“看來你們昨天晚上沒少熬夜玩啊。”

  這節課是和斯萊特林學院合上的,他們各做各的事情,就算艾倫三人被麥格教授點名批評也無動於衷,就像有一條無形的溝壑攔在兩個學院中間。

  “羅維先生,我們這個周的任務是將火柴變成銀針,”麥格教授揮動手中魔杖,將一排火柴分發到眾人的課桌上,“如果你們有人能在這節課將任務完成,我可以將打算扣除拉文克勞的15分抹除掉。”

  15分!

  這對一年級學生可不是一個小數字,他們在課堂上搶答對一道問題也隻能得到教授的兩三分獎勵。

  他們剛剛進入霍格沃茨,對於分數敏感的很,艾倫心思多的很,一旦扣分是不是會被凱特琳級長他們責怪?

  想到這裏,艾倫臉色煞白,嘴唇不斷哆嗦著,大腦一片空白。

  麥格教授在教室裏轉來轉去,監督學生們的變形術。

  “記住,一定要集中注意力!”她看到一名斯萊特林學生心不在焉揮動魔杖,將桌子上的火柴變出了四條短腿,立馬強調:“變形術非常危險,非常危險!”

  “我不想任何一名學生在我的課堂上因為操作不慎而受傷,如果你們注意力不夠集中,那我隻能將他請出課堂!”

  喬爾聚精會神揮動著魔杖,看起來像模像樣,可是麵前的火柴卻沒有絲毫變化。

  他知道結果肯定是這樣,但是他的主要目的是積攢施法經驗,免得獲得魔力之後對施放魔咒一竅不通。

  吟唱咒語伴以正確的揮杖動作,喬爾一遍又一遍重複著動作。

  埃迪在嚐試幾遍時候也放棄了努力的念頭,索性開始走神養足精神;艾倫試了兩遍一點效果都沒有,心裏愈發慌亂,一分神手中魔杖便冒起了火花。

  火花點在木桌上差點燃燒起來,把幾人嚇了一跳。

  謝爾蓋一直沒有動作,看到艾倫努力的樣子眼神一暗,“你這麽在乎分數?”