第八百六十四章行行出狀元
作者:千墨      更新:2022-01-30 20:29      字數:2178
  第八百六十四章行行出狀元

  書院圍牆已經修好,馬車駛進去臨時安裝的大木門後,衛青涯很快領著林老工匠他們迎了出來。

  薛小苒示意眾人不必多禮。

  “林老,蹴鞠場地弄好了?”

  不少老工匠都是從京城王府跟過來的,薛小苒與他們基本都見過。

  “回娘娘話,場地是整理出來了,可是,您要求在場地上種植草坪,稍微有些困難。”

  林老工匠躬身回話。

  邊城草種不少,可是,耐旱耐寒,低矮耐踐踏,再生能力強的草種比較難尋。

  他們還在研究哪種草種比較適宜。

  薛小苒淺笑點頭,知道他們也沒什麽經驗,畢竟這時期,大型草場的用處應該隻用於喂牛喂馬喂羊。

  “林老,勞煩你們多擔待些了。”

  林老工匠一眾人等忙著應是。

  衛青涯不著痕跡地打量著肅王妃。

  他知道,肅王殿下修建兩所書院的主意,是肅王妃提的。

  不單是書院,還有修路、修作坊、建圖書館等等都是肅王妃的主意,她甚至還起草了一份所謂的五年計劃。

  就是因為瞧見過那份計劃,衛青涯才會如此驚訝。

  肅王妃個子不高,臉上經常帶著盈盈笑意,看著單純和善,卻沒想到,各種想法層出不窮,重要的是,肅王殿下居然都很支持。

  衛青涯暗自心驚。

  一群人先兩邊兩邊的校舍,峪肅城冬日寒冷,保暖設施很重要,可地龍鋪陳耗費不菲,薛小苒就想起了壁爐。

  她給林老工匠他們畫了圖紙,讓他們試著研究。

  老工匠們瞧了圖紙,非常感興趣,很快就在他們的臨時住所實驗起來。

  沒多久後,壁爐的取暖效果就得到了一致的認可,他們還試著在壁爐上弄了個灶台,隻是弄了灶台後,有煙從邊上飄出,對於封閉的室內環境很不友好,撤掉灶台,經過多次試驗,最終造出最合適的壁爐。

  “娘娘,您設計的這種壁爐取暖效果很好,且造價不算太高,普通老百姓也能用得上,推廣開來的話,實屬利國利民的一樁好事呀。”

  林老工匠看著屋角砌好的壁爐,嘴裏止不住的誇讚。

  “林老,壁爐可不是我設計的。”薛小苒連忙否認,

  “是在別處看見過這樣的壁爐,所以想讓你們試試,結果有目共睹,多虧了大夥的辛苦嚐試,大家才是功臣。”

  她毫不居功的態度,讓一眾人等都感到有些吃驚。

  “要是壁爐能順當推廣開來,也是你們的功勞,到了年底大家都有獎勵。”

  她不過出了一幅圖紙,他們才是真正動手實踐的行家。

  林老工匠等人精神一振,匠人的地位向來不高,肅王妃能如此厚待他們,一群人心中端有幾分激動。

  衛青涯看向肅王妃的眼神更加複雜難明了。

  看完校舍,往準備鋪成草坪的場地去,兩邊書院共用一片草坪。

  現在還沒有草坪,隻有光禿禿一片泥地。

  兩側倒是添了幾樣運動器械,排成排的單杠,還有雙杠。

  “娘娘,按您的要求,這種,額,單杠雙杆已經都弄好了,隻是,這是怎麽個用法?”

  林老工匠好奇問道。

  怎麽玩呀?薛小苒笑眯眯地招來了方魁。

  先讓他表演幾個引體向上,然後擺動、屈伸、回環、轉體等動作。

  方魁麵無表情,一絲不苟完成肅王妃交代的動作。

  “哇,原來還能這樣呀。”

  看到方魁一板一眼照著肅王妃的指示表演,烏蘭花咧嘴直笑。

  一旁的人們也是一臉恍然。

  “那這個呢?娘娘,這個叫什麽?怎麽玩?”烏蘭花跑到雙杠旁,興奮地問。

  “這叫雙杠,玩法比單杠多些,你雙手放在兩邊,然後用力撐上去。”

  薛小苒走過去,笑著示意她用力。

  烏蘭花到了峪肅城後,就喜歡上了這邊的服飾,長衫及膝,長褲短靴,穿著簡單方便,又便於運動。

  她今日就是這麽一身打扮,隻見她雙手稍一用力,整個人就撐了上去。

  “可以擺動、空翻、屈伸,也可以倒立或者做仰臥起坐,你下來,讓方魁試給他們看看。”

  烏蘭花畢竟是姑娘家,不好讓她在眾目睽睽之下表演,薛小苒朝方魁看了一眼。

  方魁嘴角動了動,隨即大步向前,替換下烏蘭花,開始他的表演。

  衛青涯瞧著眼皮就跳了跳,這不是書院麽?弄這些奇奇怪怪的東西是要幹什麽。

  似乎知道衛青涯在想些什麽,薛小苒瞥他一眼,笑道:“沒有健康的身體,哪有充沛的精力學習,光會死讀書可不成,衛先生,你說是不是這個理?”

  讀書也要勞逸結合,他們的書院不拘於學哪個方麵的學問,但身體健康才是學習的本錢。

  薛小苒原本就是想辦技術學院的,後來,她和連烜商榷了幾次,覺得應該以基礎教育為主,經過考核後,再細分將來要走的路。

  並不是每個讀書的人,都有讀書天賦的,念了二三十年書,胡子都念白了,依舊考不過童生的人,可大有人在。

  三百六十五行,行行出狀元,沒必要非得死磕科舉路,畢竟,能考中進士入朝為官的學子寥寥無幾。

  一條道走到黑的人,不論是對自己還是對家人,都是不負責任的表現。

  有讀書天賦的,繼續走科舉之路,沒讀書天賦的,可以學醫、算術、繪畫、雕刻、建築、甚至木匠、鐵匠、泥瓦匠,等各類技能。

  別小看木匠、鐵匠、泥瓦匠這些手藝活,要知道,在這個時代,想要學習這些技能,那都得磕頭拜師,免費給師父做牛做馬,任勞任怨好些年,才有可能學到一身本事。

  而且,識字的手藝人,比不識字的手藝人,基礎可強太多了。

  隻要學得出眾,不怕沒有活幹。

  還有就是,這些學手藝的學子們,不像那些走科舉的學子非要學個十來年才有可能考出個成績。

  技術工種,靠的是實踐和積累,學上一段時間,就可以跟著領入門的師傅們邊幹活邊領悟了。

  這樣的教育速度,一批接一批,比死磕科舉路的學子們快多了。

  慢慢的,以後會識字會算術,有一門手藝的年輕人就越來越多。

  薛小苒的初衷是想普及基礎教育,幫連烜把領地內的教化這一塊起個好頭。