爆米花的香味馬上吸引了蒙多的注意力，他誠實的把手探進布裏茨的還在冒煙的肚子裏，抓起一把塞進嘴中。

  甜脆的氣息衝擊著蒙多變異的味蕾，他瞬間睜大了那怎麽都睜不大的死魚眼，什麽腳指甲都被拋到了九霄雲外，眼裏隻有這溫熱噴香的爆米花。

  紮克也嚐了一口，但是沒有吃出什麽味道來，它可以模仿出吃的動作，卻模仿不出食物的味道。

  不過它可以感知到蒙多強烈的滿足感，這傻大個的情緒因為心智簡單會比大多數普通人更加的純粹與強烈，紮克平時吸收的情緒都是酸甜苦辣雜糅在一起的，不像蒙多出產的這般幹淨純粹。

  蒙多的正麵情緒也讓紮克好好的飽餐了一頓，它看向這份快樂的製造者——布裏茨，問道：

  “你是怎麽學來的？”

  “撿垃圾……撿到……食譜，上麵……記載著。”

  紮克聽完，意味深長的看了一眼蒙多，心想以後得多看點實用的書籍，不能光看那些介紹人體結構的讀本了。

  當蒙多往嘴裏扒爆米花扒得正歡時，布裏茨忽然把它提了起來，並且順手關上窗口。

  提一個五百公斤（肌肉密度大）的壯漢對布裏茨來說有些吃力，別看蒙多這麽高大，其實他還是一個營養不良的未成年人，這種體型是因為體內嚴重紊亂的激素水平造成的，如果蒙多攝取到足夠營養的話，他的體重可以再翻一番，到時候可就不是布裏茨可以提起來的了。

  因為懸空而使不上力的蒙多，隻能眼巴巴伸手趴在布裏茨的肚皮上，與那些爆米花隔窗相望，乞求道：

  “蒙多沒吃夠！蒙多還想吃！快把它給我！”

  “跟我走……我就……給你吃，你會的……對嗎？”

  機器人布裏茨還是第一次做這種誘騙未成年人的事情，但是看到蒙多的體型，它覺得自己是在維護祖安平民的安危，不讓他們被這頭懵懂的怪獸所害。

  這是在做好事，所以布裏茨並不感到愧疚。

  “蒙多還要去救人！”

  “零食……救人……隻能……選一個！”

  “我要救人！”

  “隻能——選一個！”

  “救人！”

  ……

  ……

  “隻能選一個！”多次複讀已經讓布裏茨可以流利的說話了，它重新複讀了幾遍，語言表達沒有阻礙，布裏茨記住了這種感覺，以後它再說這句話就不會再斷斷續續的了。

  它思考了一會兒，自己的這種行為升級也許就是人類的“氣到不結巴”了吧，再多複讀幾次也許可以升級為“氣到打bb”。

  “那蒙多還是選零食吧。”

  多次碰壁的蒙多也知道救人是選不了。

  “那就零食好了……”

  蒙多認慫，見過強的，沒見過比自己還強的。

  布裏茨滿意的將他放下，但並沒有完全鬆手，它的一隻爪子仍然像手銬一樣扣住蒙多的手腕。

  “跟我來。”

  布裏茨不由分說拖著蒙多來到了一處房子，這是某個馬戲團丟棄的儲物間，有許多還算有趣的物件給蒙多當玩具，例如鐵鏈啊刀子啊皮鞭啊，不會讓他太過寂寞。

  布裏茨讓蒙多具體說出自己的經曆，才給他吃零食。

  於是蒙多找了個插滿釘子的木箱就坐了上去，它有一種罕見的認知障礙，大量分泌的多巴胺會讓蒙多把疼痛的感覺當成滿足感，爆表的腎上腺素也會起到強力鎮痛的效果，此外，蒙多的愈合能力也是超強的，什麽傷勢睡一覺隔天就好了。

  這也是蒙多喜歡自討苦吃的原因，痛苦會讓他更加興奮。

  當蒙多還是個碩大的嬰兒的時候，就被人拋棄到劇毒水溝裏，可能是他的父母被他天生的紫色皮膚嚇到了，然後選擇了將他溺死。

  但蒙多不但沒死，還健健康康的發現並被人送到救濟院裏，院裏所有人因為它的紫色皮膚排斥他，憎惡他，但是蒙多並不自知，因為進入救濟院不就後他就被隔離開，然後被醫護人員進行秘密觀察和研究。

  沒人知道他們的動機究竟是對醫學知識的好奇、對科學突破的渴望、還是單純排解無聊。

  無論動機是什麽，這些醫生無疑花費了很大功夫想搞清楚麵前這個紫色謎團隱藏的秘密。

  在接下來的幾年中，他們測試了他對痛苦的耐受力：他們將鋼針插入他的指甲縫，引得他咯咯直笑；他們將滾燙的熨鬥貼在他腳上，他怡然入睡；很快，對科學的好奇心變成了徹底的挫敗感——他們完全沒法讓蒙多對痛苦做出消極反應，他們也沒法理解為什麽會這樣。

  在整個少年時期，蒙多始終都與世隔絕，折磨更是家常便飯。

  而這些遭遇帶給蒙多的感覺是——從未如此幸福，於是開始將醫生當做崇拜的對象，開始自稱蒙多醫生。

  他會從一個大人手裏偷走了一隻注射器，用它抽取了早餐中的洞莓汁，又混進了自己夜壺裏的不明液體。他高興地大喊道：“蒙多配藥！”

  然後把這管混合物紮進了自己的額頭，不久之後他就厭倦了拿自己做實驗，開始等待一個轉正成職業醫生的契機。

  直到有一天晚上，蒙多不心把拴住自己的鐵鏈掙斷了，他覺得臨床實踐的機會到了，然後偷偷溜到廚房拿了一把切肉刀，在救濟院裏的人們安然入眠之時，模仿著那些醫生施加在自己身上的行為，把自己感受到“幸福”分享給救濟院裏的病友，那些拒絕“治療”並大喊大叫的醫生也無一例外的被“治愈”了。他對自己的“治療”手段沒有什麽邏輯概念，隻是在用他平時覺得最有趣的方式玩耍。

  自此之後，蒙多開始以醫生自稱，並走出了救濟院，準備將自己高明的醫術發揚光大。

  “布裏茨，你沒開玩笑吧，你讓我把他的三觀改過來？這項過程太浩大了吧。”

  蒙多是它們三個裏長得最像人的，但三觀卻是最歪的，認真和精神徹底崩壞，可能歪也不足以形容，得用邪字才行。

  蒙多的經曆讓男人看了沉默，女人看了流淚，孩子看了半夜做噩夢尿床。

  紮克深感任務艱巨。

  “布裏茨……認真度……百分百，說改……就改！”

  如果蒙多被正常的撫養長大，也許他也能憑借著自己一身能力，當個助人為樂的英雄。

  在祖安活下去已經夠煎熬的了，壞人能少一個就少一個吧。

  “他還……是個……孩子，還有……糾正的……可能。紮克……教他……做人，布裏茨……撿垃圾……賺錢，就醬！”

  此刻，布裏茨感覺到一股如山一般宏偉的責任感，它知道，這叫父愛！

  要問為什麽？因為是它把蒙多撿回來的，它看那些孤兒院都是這麽操作的，隻不過它們這個家庭情況比較特殊。

  兩米開外，紮克懶散（融化了）的躺在地上，完全沒有喜當爹的自知之明。

  如果它能感知到布裏茨情緒的話，或許會立刻跟它友盡。！