第364章 ：進入教育行業

  　　相信等到10年，或者15年後，這一批批從他希望學校畢業的學生，長大成人。紛紛進入到社會，屆時一定會非常感慨。因為是沈栗，改變了他們的人生，讓他們能走出大山，走出農村，過上自己夢寐以求的生活……

  　　隻不過自己開辦學校的話，需要沈栗向教育局提交辦學申請，然後是民政局核校名，到教育局領表，教育評估院進行評估，會計師事務所進行驗資，教育局審批，民政局法人登記，銀行開戶，物價局辦理收費許可證，財政局辦理票據供應證一係列手續……

  　　如果在教育局不認識什麽人的話，恐怕，辦理起來比較困難。

  　　不過這些對於沈栗來說，都不是問題，因為腦海中的福利遊戲，早就已經感應到他的需求。

  　　【叮！由於玩家想自己創辦學校，恭喜玩家！獲得學校創始人體驗任務！】

  　　【遊戲會動用相關關係，確保玩家將自己的學校開辦起來……】

  　　福利遊戲，真的是係統裏的一股清流，沈栗在聽完提示後，立馬將想法付諸於行動。他將副總姚乙娜叫到辦公室，然後開口對她說道，“乙娜，剛才那些慈善機構，給了我啟發。我想創辦屬於萬栗集團自己的私人小學校，私人中學。去無償的幫助那些，需要幫助的貧困兒童。”

  　　反正創辦學校，也屬於捐贈體驗任務，所以一切費用都由遊戲報銷。沈栗隻需要出想法就行。隻不過，單純的捐錢，已經無法滿足他的需求。他想做得更加好一些。

  　　聽見老板沈栗，做慈善家居然做上癮了，姚乙娜感到非常的新奇。不過這也算一件好事，所以自然隻有答應，沒有拒絕的理由。

  　　“好的，沈總，教育局那邊我去問下我朋友，應該有兩位能比較說得上話的。”姚乙娜很是配合的對沈栗說道。

  　　“哦，不用那麽麻煩，你隻要帶著資料直接去申請就行了。教育局那邊會放行的。”沈栗淡淡開口的，對副總姚乙娜說道。

  　　……

  　　三天過後，一切正如老板沈栗說的那樣，當姚乙娜帶著相關資料，跑到教育局的時候。而那邊辦事處，早就嚴陣以待，等著她的到來！

  　　“您好！想必您就是萬栗集團的姚小姐吧？開辦私立學校的資料，您都帶來了嗎？我們這就給您辦理！”兩位身穿黑色正裝的女子，上前對姚乙娜主動問道。

  　　要說副總姚乙娜，平時也經常跟政府機關打交道。往往都需要自己一張熱臉，貼著人家冷屁股，甚至遇到一些心情不好，脾氣不好的人，還可能遭受別人冷眼。

  　　但可是，這一次的體驗，卻完全不同！她都還沒有自報家門，對方就已經主動上前問話。明顯的就是上級領導發過話，特意安排了這些接待……

  　　“都帶來了，在我包裏。”姚乙娜也非常配合的將資料遞到女子手中。她本能的回想起三天前，沈栗辦公室內，老板說的那句，“教育局那邊會放行的。”沒想到居然是這麽個放行！

  　　周圍那些同樣來教育局辦事的人，時不時的拿目光打量著姚乙娜。知道的，知道她這是要開辦私立學校。不知道的，還以為她是教育局的什麽領導……

  　　在福利遊戲的關係影響下，沈栗的私人學校流程，進行的非常順利，差不多隻在一個月時間內，就已經申辦下來！

  　　學校的名字取名為，“萬栗希望實驗小學”，預計在全國範圍內建成的數量，則根據集團下屬員工，回饋上來的需求量統計。這同樣也需要人口統計局那邊，回饋出準確的，貧困山區兒童數量。這樣沈栗的下屬，才能根據貧困兒童密集區域，設定需要建造的小學數量。

  　　萬栗集團創辦，“萬栗希望實驗小學”的事情，雖然是全程低調、保密的。但可是畢竟樹大招風，還是有一些媒體，捕風捉影的察覺到了，沈栗打算創辦希望小學的事。

  　　於是隔天上午，網上便出現了相關的流傳，“沈栗的萬栗集團，打算在全國區域，創辦多所希望小學。院校的名字也已經取好，萬栗希望實驗小學。這是萬栗集團，繼娛樂，直播，遊戲，地產行業以來，正式進入教育行業。感覺萬栗集團這是在下一盤很大的棋……”

  　　……

  　　對於網上的那些傳言，有的網友選擇相信，有的網友則保持緘默。不過無論如何，建設希望小學，都是一件利國利民，充滿正能量的好事。所以網上幾乎沒有什麽噴子，反而有一大批網友跟著叫好！

  　　“萬栗集團的沈栗，這是要做沈校長了嗎？不過比起王校長來，他這沈校長，好像更名副其實哎！2333！”

  　　“不知道沈校長打算辦多少希望小學啊？如果少於20所的話，那恐怕對不起他這國民男神的名號與身價呐！”

  　　……

  　　到了沈栗這樣的身份地位，不管做什麽決定，總能引來一大片關注。包括，他周圍的那些朋友以及生意夥伴，也紛紛打來電話，發來短信關心問候。

  　　“沈老板，聽說你要辦希望小學？這樣會不會太忙了啊？貌似這個是要幾年，十幾年時間耗下去，才會有成就的誒！一般像你這樣的大老板，大多都是隻管出錢，不管教育的吧……”高俊傑在電話裏對沈栗關心問道。

  　　許多打電話來關心的朋友，說的都跟高俊傑差不多的意思。一般有錢人都是捐兩所學校，然後就不再去管了。這樣既不用平時操心，也做到了好事，賺到了名氣。等於是一舉多得。

  　　但沈栗卻覺得下一代的教育，如果隻是花錢建兩所學校，就能心安理得，然後不管了的話，那等於是在做無用功。

  　　畢竟許多學校投錢開辦出來，然後過了三年，五年，可能就因為管理不善，資金短缺，變成一所荒廢的學校了。現在既然遊戲給了他這樣的體驗任務，沈栗覺得不如做得更好，做的更有成就感一些。