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  227.第一體育小學校長，挑選人才的態度

  時間長，變化也多。

  誰能夠保證，在接下來的時間裏麵，會發生著什麽樣子的事兒？

  湯姆汗這個有經驗的老師，對於這個方麵的事兒，是有著一定自己思想考慮的。附屬體育中學，有些方麵和一般的中學是不一樣的，至少在一些人眼裏是這樣，至少在湯姆汗的眼中，是這個樣子的。布朗超，要是第一體育小學的學生，就簡單多了。

  在湯姆汗看來，布朗超是第一體育小學的學生就簡單的多了。要是那個樣子，湯姆汗的心中，也就不會有著方麵的顧慮了。

  湯姆汗雖然是中學的老師，但是他對於附近幾所小學的學校情況，可是了解的。尤其，愛華德校長所在的第一體育小學，實力和硬件設施，是清楚度。

  愛德華所在的小學，體育設施方麵，很是不錯。除了體育設施方麵優越外，還有著幾個優秀的體育指導了，老師。在湯姆汗的眼中，第一體育小學，可是某些方麵比不少短跑俱樂部的目前條件，還要優越的多。

  “這個孩子，的確優秀。是可以，很是認真地考慮一下。”愛德華，說道。

  愛德華看著遠方，微微沉吟了一下，若有所思地說道。遇到了好的隊員，對於所有的體育指導人員來說，都是想找到自己麾下的。

  遇到一個優秀的教練，不饒你固特異。遇到一個好的選手，更是一件不容易的事兒。生活當中，對於所有的選手們來說，都是一個樣子的。對於像愛德華這樣子地校長來說，他看到了那個優秀的選手，心中也是有著一絲激動地。更為重要的是，愛德華也有著向把他拉到自己學校的想法。

  “the participating teams of the affiliated primary schools， it seems really great!

  the 400-meter sprint alone class? that“s great， that“s great!

  “附屬小學的參賽隊伍，看來真的是了不起！

  僅僅這個400米的短跑項目，就在預賽和決賽當中，閃亮了賽場。

  對了，湯姆汗老師，威廉哈維老師，這學生是史卡老師的學生？真是了不起，真是了不起！他後麵還有比賽嗎？我想再看看。

  湯姆汗，你說的那個事兒，可以考慮。先到我們的學校進行培養，然後進入到體育忠。這個職業生涯道路，是一個不錯的建議。”愛德華校長，又開口道。

  作為愛德華校長，他自然是希望優秀的短跑選手，能夠在自己的賽場上，得到一鳴驚人的成績。這點兒，他的想法和湯姆汗的想法，是有著一絲相似之處的。對於愛德華校長來說，布朗超這麽優秀的選手，放在任何一個地方，都有可能是成才的。但是，擔心的就是他日後走了其它的道路，不去從事這個田徑這個項目。

  布朗超400米賽奪冠，表現很不錯。不過作為愛德華校長，他有著自己的想法。一個優秀地選手，不一定是場場比賽，都是優秀的，但是關鍵性的比賽一定是好樣的。這個時候的愛德華校長，他是有著自己一定想法的。

  在愛德華校長的心中，他還想觀察觀察，對於這個選手做出一個更加全麵而又客觀的評判。這個選手，盡管是400米短跑的冠軍選手，但是在愛德華校長的眼中，倒是是騾子還是馬兒，還是需要幾場比賽，能夠去決斷的。需要多看幾場比賽，才能看得出來一個選手的真實水平，這點兒是沒有錯誤的。

  在一邊上的湯姆汗，顯然對於愛德華這麽謹慎的風格，有些不太喜歡。他的臉上，帶著有些不太樂意的表現。這個湯姆汗，眼睛看著賽道。

  “這個、這個，我哪、哪裏知道還有沒有比賽了。這個附屬小學的選手，他後麵還有沒有比賽，這個還真是不清楚了。”湯姆汗，說道。

  在一邊上的湯姆汗，搖了搖頭。說話的時候，是一臉的不樂意。從湯姆汗的言辭中，的確能夠聽得出來，他是的確不知道布朗超接下來是否還有著比賽。

  “but it“s you who wants to see more， so wait.“ tom khan， tinued.

  “不過倒是你，想繼續再看看，那就等等。”湯姆汗，接著又道。

  顯然，湯姆汗對於愛德華的做法，多少有著一些不太高興。是的，對於愛德華的這個做法，盡管是不太滿意，但是湯姆汗沒有說出來。對於湯姆汗來說，自己要做的事兒，還是有著挺多的。今天的賽道上，選手出色的表現，都會讓湯姆汗記錄下來。作為體育中學的他，並不著急著讓這些孩子們到體育中心裏麵就讀。但是，對於湯姆汗來說，這些孩子們都是要讀中學的，到快要就讀中學的時候，他再去招生，也不晚。

  看著當下氛圍，不是太好。這個一邊上的威廉哈維就趕忙說話了，作為附屬小學的體育老師，威廉哈維老師，可是一個機警的人物。在他眼中，能夠看到校長的心思。布朗超雖然是優秀，但是對於第一體育中學來說，培養的價值不是很大。在愛德華校長看來，也許想附屬小學的低年級選手，更加具有培養價值。附屬小學的低年級選手，有一個叫做王兵的孩子，愛德華校長就曾多次提過。

  opic you just discu miss william harvey.

  “校長，這個布朗超接下來是否還有比賽，我也不是太清楚。我，去找史卡老師，了解一下。順便，就方才你們所討論的話題，去谘詢一下附屬小學的老師們。看，那邊上的老師們，是一個什麽樣子的態度？”威廉哈維老師，說道。

  一邊上的愛德華，輕輕地點了點頭。這個愛德華校長，對於威廉哈維老師的印象和感覺，一直都是不錯的。尤其，在談話和溝通這個方麵上，威廉哈維老師，有著自己的一定技巧。對於威廉哈維老師來說，布朗超能否到第一體育小學進行訓練和上學，他倒是沒有什麽。

  遇到了一個合適的選手，作為體育老師，是為這個優秀選手，高興的。正所謂，人才難覓，也就是這個樣子的。

  作為愛德華校長來說，他的心中，可不是這個樣子去考慮的。在愛德華校長看來，挑選運動員，尤其是優秀的短跑選手，可不是一個簡單的事兒。

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