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  201.衝進最後100米

  傑克斯對於附屬小學的師生團隊，有所了解。不是一般的了解，而是很清楚，

  自己的孩子，查克就在附屬小學裏麵對數。這次的四校聯合運動會，查克也參加了比賽。a013hào，查克:100米、400米；跳高、跳遠。

  此刻在賽道上奔跑的附屬小學選手，傑克斯有些麵熟。平時的時候，傑克斯總是會去附屬小學接送孩子，開家長會，對於學校裏麵的師生，多少是有所了解的。

  如果他沒記錯的話，現在這個學生在他昨天去學校接查克的時候，見到過。傑克斯到附屬小學接查克，也是提前和妻子說話的。隻要當天下午的第二節課，學校裏麵沒有他的課，傑克斯就去接學生。

  當時布朗超，他放學後就回家了。這個布朗超像平時一樣，也是在放學的門口處經過。布朗超倒是注意到查克的父親在哪裏等查克，不過他沒有主動和查克的父親傑克斯打招呼。平時的時候，布朗超和查克都是集訓隊的成員，兩個人呢，在集訓隊裏麵一起訓練。附屬小學裏麵，有著眾多的學生，這個布朗超在那些普通的學生中間，隨著人群經過學校的門口，倒是沒有怎麽引起傑克斯的注意。學生們放學，rén liú量大，傑克斯關注著自己家的孩子。不過，倒是今天，附屬小學的這個孩子，讓傑克斯感到很是意外。

  在今天四校聯賽運動會上，傑克斯有幸看到附屬小學的選手這麽出色，讓他的心中一個驚訝。看來，前段時間附屬小學所成立的集訓隊，效果還是很顯著的。

  傑克斯，在聖路易斯大學任職。算的上是一個老牌的體育老師，無路是教學還是賽場的經驗，都可以說是很豐富的。

  從短跑到中長跑，傑克斯都有涉及。盡管傑克斯是體育老師，但是在他手下也出了一些體育人才。尤其是從體育專業畢業的學生，在畢業之後，都陸續進入到了各個學校體育教師崗位上。那些從事著體育教育的人員，才是傑克斯體育事業當中輝煌的一麵，才是他執教生涯當中驕傲的一麵。

  今天的四校聯賽，參賽選手的一些水平上的東西，作為有著經驗的人，是一眼就能夠看出門道的。同樣，在賽道邊上的傑克斯，僅僅是瞄一眼，就能夠看出這個選手的水平如何。大概看得出一個人的身體素質如何，接下來的比賽成績會是一個什麽樣子的狀況。

  教練員，體育老師的眼睛，都是狠毒的。尤其，在這個樣子的賽事上，那寫在賽場邊上的人員，簡直就是在挑毛病。這就像厲害的古董鑒定專家，一眼就能夠辨別出真偽，還不會打眼。一樣東西是真是假，經過某些人的眼睛，基本在過過手，就知道了它的價值所在。另外，一個東西的成色，單單是肉眼就能夠判斷出來。這是什麽，這就是水平！閱人無數，在這個方麵，也是存在著的。那些有經驗的教練員，體育老師，看一個選手的水平，是很準的。

  賽場是上的布朗超，在不停地奔跑著。盡管他的水平不錯，但是他在短跑方麵上，還是有著而一定差距的。雖然是有著一定的差距，但是布朗超的身上，還是有著一些優點的。

  在賽道邊上的傑克斯，這個時候已經看出了選手的優劣店。雙手在胸前抱著的布朗超，大概看出了布朗超跑動姿勢有些差距。這個選手身上的一些細節毛病，在賽場上奔馳的時候，對於傑克斯來說，可謂是一覽無餘。

  盡管這個附屬小學的選手布朗超，在某些方麵上有著一定的差距，但是優勢，也很明顯。這個年僅的選手，能夠做到這個水平上，已經是很了不起的，很好的了。賽道上布朗超的跑步姿勢，不算特別標準。不過這個12歲的少年，跑動起來的節奏，卻是出乎意料的好。能夠在賽道上有著這個樣子的水平，想必是有著高人在背後指點一二。

  附屬小學集訓的時候，布朗超步幅和步頻協調的就很是不錯。此刻在賽場上，布朗超的步幅和步頻之間的平衡，更是協調的十分完美。在集訓隊的時候，希拉傑文老師就曾誇獎過布朗超，說她有著出色的耐力，速度保持的好。今天的400米賽場上，布朗超依舊展示著很出色的速度保持能力。僅僅從他250米左右的表現上來看，布朗超的身體，對無氧的耐受力十分高。沒有長時間的訓練，是不可能有著這麽出色成績的。

  四校聯賽運動會，400米短跑預賽第二小組賽現場。在200米之後的半程比賽，各個學校選手的狀況，在發生著不同的變化。唯獨附屬小學的布朗超，表現出來的姿態讓人吃驚！

  此刻的賽場上，其它學校的參賽選手，明顯速度已經弱了下去。衝出起跑線後的200米，不僅是對於選手速度和力量的考量，更是對於選手力量存儲和控製的要求。前半程將速度和力量一覽無餘地展示給對手和觀眾，到了後半程，剩下的就隻會有選手降低速度和力量了。但是此刻賽場上的布朗超，卻速度依舊驚人！這個布朗超，依然保持著一個極高的速度水平。賽場上，布朗超和其它學校選手的距離，正在越來越大。

  “sprint!’’

  “衝刺！”

  “e on， elementary school attached， e on!’’

  “加油，附屬小學，加油！”

  “brownie， e on! e on， elementary school! brownie， e on!’’

  “布朗超，加油！加油，附屬小學！布朗超，加油！”

  ……

  賽場邊上的傑克斯，被歡呼聲，被助威聲，從遐想中拉了回來。這個賽場上的布朗超，讓眾多圍觀的人，在不經意之間向他傾斜。加油助威聲，全是在向布朗超湧來。一臉平靜的傑克斯，以為布朗超的水平，差不多也就到這裏了：賽場上的布朗超，會憑借良好的速度保持、良好的耐力保持，以非凡的實力，順利拿到小組第一。

  誰知道，此刻400米賽場上，令傑克斯老師吃驚的一幕，突然出現了。

  加油助威聲，此起彼伏。

  400米賽，到了最後的100米！

  400米賽，到了最後的90米！

  4000米賽，到了最後的80米！

  400米賽，到了最後的70米！

  ……

  賽場上的布朗超，在賽道上不但保持住了速度，還加速度了！這個來自附屬小學的運動員布朗超，竟然在到了最後五十米的時候，讓賽場兩側的觀眾，再次驚呼！

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