為了避免氣氛變得更尷尬，我放下書籍，走向兩個孩子。

  “這裏有你想要的書嗎？”

  團團癟了癟嘴，“沒有，這裏的百科全書我都有了，剩下的介紹恐龍的書全都是給小孩子看的。”

  我被他逗笑了，“你不也還是個小孩子？”

  “可這些我都已經知道了呀，而且知道的都比書上的多。”

  小家夥很是不滿，可鑒於他現在的年級專業的考古書籍，對於他來說閱讀難度又太大。

  “那要不然你和我們一起去看大猩猩的講座吧？”程風突然提議。

  “裏麵也有跟遠古時期有關的內容，而且人類和大猩猩的進化有著密切的聯係，到時候老師會著重講，我覺得你一定會感興趣的。”

  程風適時的說道。

  原本我是打算帶團團回家上網查資料的，但聽程風這麽一說，立馬放大了眼睛。

  “真的嗎？”

  “當然，了解大猩猩的時候，你也可以了解人類誕生前的，侏羅紀時期所發生的事情，那個時候不就是恐龍生活的時期了嗎？”程風的話真正的戳中了團團的點。

  小家夥立馬跳起來，“好呀好呀，我要去。”

  因為在書店，小家夥壓低了聲音，但也能從他的表情當中看得出興奮。

  “那我先帶你去了解了解大猩猩。”小千說著拉著團團又跑到了另外一邊的書刊區域。

  而我則站在了原地，還沒等我開口程風便轉過來先向我道歉。

  “我也是看見團團這麽感興趣，就先開口問他了，沒有經過你同意就和他說了大猩猩講座的事情，抱歉。”

  我不願意將他的話理解成別的意思，就當這是他的實話好了。

  “如果你下午沒有別的安排的話，我想邀請你跟我們一起去，票我已經買好了。”

  他拿出兩張動物園的票，我略微有些不解，這不像是臨時準備的。

  看出了我表情當中的意思，他立即解釋到，“因為之前和另一家人相約好了要去，但是今天他們又說小孩子生病了，所以這票就空了出來。”

  我看著遠處的團團和小千興奮的談論著大猩猩的事情，不想讓他掃興，最終還是接下了票。

  “那我就先謝謝了。”我禮貌地接過門票塞進了包裏。

  “我下午也沒有事情，我和你們一起去吧。”我不想再把團團單獨交到任何人的手裏。

  “好。”看得出來，程風看到我接受邀請很高興。

  中午隨便吃了點東西，兩家小朋友就已經按耐不住心中的激動，要奔向動物園了。

  一進門，小千便就拉著團團直奔主題園區而去，我和程風緊隨其後。

  在講座上，兩個學齡前的小朋友聽的十分認真，並沒有打鬧，專注度極高，而且要回答問題都十分積極。

  之後到了自由活動時間，團團和小千迅速的跑到了展覽廳，流連在這個展櫃麵前，盯著展示物的每一個小細節，仔細欣賞。

  看著他們那入迷的樣子，我也就沒那麽生氣了。