這一點也不需要解釋，感情不一樣，那就是不一樣。

  再加上，在他們這一輩的容家小孩當中，就隻有這兩個小男孩年紀最大，是所有孩子們的哥哥。

  某些時候，年紀就代表了一種權威。

  尤其是對於小孩子來說，他們天生就容易崇拜大人，也崇拜其他年紀更大的孩子，隻要能讓他們信服。

  所以，在“大哥”這樣一層身份光環下，這兩個小男孩很容易就成為了容家所有小孩子們的頭目。

  其他人都願意環繞在他們身邊，聽從他們的指揮，對他們表示親近。

  而在這樣的情況下，一旦他們有別的心思，也很容易就會影響到其他小孩，哪怕都不需要刻意的煽動，隻要平時稍微表現一點端倪，其他小孩子自然而然就會跟著學，從而形成一種類似於“群體效應”的思維。

  這種思維並不稀奇，甚至隨處可見。

  打個比方說。

  在學校這種半封閉式的環境裏，就是最容易出現“群體效應”的地方。

  如果一個學校裏，有人帶頭欺負某個同學，又沒有其他人及時製止的話，等到時間長了，所有人就會漸漸習慣這種欺負，甚至加入其中，變成一種群體性的校園霸淩。

  這本身就是“群體效應”，也可以說是領頭羊效應。

  當然了，因為年紀和身份的限製，臣臣所遇到的那些排擠和孤立，還稱不上“霸淩”這麽嚴重。

  但是，這種事情的本質都是一樣的，並不會因為年齡而改變。

  真正要說起來，這兩個小男孩當初，其實也沒有對臣臣做什麽。

  他們隻是私底下跟其他人說，他們不喜歡和臣臣一起玩，也不想和臣臣說話。

  這本來隻是他們自己的事情，兩個人也從來沒有公開表示過，要求其他人也和他們一樣排斥臣臣。

  但是，即便他們沒有這樣說。

  圍繞在他們身邊的其他容家小孩子，為了能夠繼續和他們一起玩，卻會主動跟著他們有樣學樣，甚至是和他們同仇敵愾。

  於是，漸漸的，除了臣臣以外，所有的容家小孩子們都抱團在了一起，將臣臣孤立在外。

  群體效應也就自然而然地出現了。

  不管這兩個小男孩是不是故意的，亦或者隻是覺得有趣或者好玩。

  臣臣都不喜歡他們的這種行為。

  尤其是以前，他剛剛被孤立的時候，完全不知道自己做錯了什麽。

  仿佛隻在一夜之間，所有人都不理他了，不肯跟他說話，也不帶他一起玩。

  他哪怕想要主動靠近他們，他們都會跑得遠遠，嘻嘻哈哈地把他丟在原地。

  雖然沒有指責，也沒有打罵，也沒有任何實質意義上的衝突和矛盾。

  但是，對於臣臣而言……

  那種被所有人丟在原地、孤零零地仿佛泡在冰水裏一樣又冷又冰，茫然無措的感覺，真的是很難受。

  他不喜歡這種感覺，也沒有人會喜歡。

  經曆的次數多了，臣臣就學乖了，不再會主動湊上去，也漸漸看明白了那兩個小男孩的做法。