所以她也沒有主動提。

  但是到後來，隨著北北的年紀日漸增長，已經到了差不多可以上幼稚園的時候了。

  慕晚晴雖然沒有太多的錢，送他上特別好的幼稚園，但是對北北的學前教育，她卻也沒有鬆懈過，甚至很多學前必備的知識點，她不僅買來了專業教材，讓北北在家閑著沒事的時候，自己翻著看看，反正那些教材書編排得五彩斑斕，就跟連環畫似的，一般小孩子都喜歡看。

  北北也不例外。

  比起慕晚晴買給他的各種各樣的小玩具，他反而更喜歡看書。

  不管是教材書還是童話書，他都喜歡。

  慕晚晴便也投其所好，即使兒童啟蒙類的書籍，對當時的她來說並不算便宜，她也寧肯自己咬咬牙，東挪西借的，幾乎每個月都要給北北買上好幾套書籍，無一例外都是精裝版。

  北北年紀小，雖然不知道媽咪給他買的那些書，到底需要花掉多少錢，但隻要是慕晚晴送給他的東西，他都十分愛惜。

  慕晚晴隻負責挑選書籍，然後花錢買回來，平時在家的時候，收拾和打理書櫃的活兒，幾乎都是北北一個人在做，慕晚晴也隻有在休息有空的時候，才會陪他一起整理那些書，也算是母子倆另類的親子遊戲了。

  北北的識字和啟蒙，是慕晚晴親自給他做的，包括學習二十六個字母，也是她抱著北北坐在地毯上，手裏捧著認字書，一個一個地慢慢教給他念。

  慕晚晴學的是演藝專業，聽、說、讀、寫、背五大台詞基本功，她當初畢業的時候可是拿到了滿分，普通話發音也是通過了專業考級的，甚至比一般普通幼兒園的語文老師還要更專業一點，用來給北北做啟蒙教育，那就更是綽綽有餘了。

  北北在這方麵的學習天賦也很高，慕晚晴隻是抽空給他做了基本的啟蒙，教會了他二十六個拚音字母的用法之後，他便能舉一反三，自己摸索著通匯貫通，甚至還能磕磕絆絆地自己學著看拚音書。

  這樣一來，即使慕晚晴沒有太多時間陪他認字學習，但是在他自己的聰慧和努力下，學習進度不但沒有落後於那些被父母和老師精心培養的孩子，反而略勝一籌。

  這也就是為什麽，慕晚晴帶著北北和容尉父子倆住在一起後，北北和臣臣兩個同齡的小家夥一起接受家教課程，除了英語、數學等方麵，北北比不上從小就有基礎的臣臣以外，其他的課程幾乎都能勉強追得上，不至於太過落後的原因。

  要知道，臣臣的家教老師，可是容尉親自挑選準備的。

  無論是哪一門課程，重要還是不重要，負責授課的家教老師的水平絕對是一流頂尖的，所奉行的也是世家豪門裏標配的精英課程。

  臣臣從小就有底蘊培養在，家教課程更是幾乎為他量身打造，他能跟得上老師授課的進度，本就是十分正常的。

  但是北北以前，卻沒有這樣優渥的條件。