姚熙媛的成績一直穩居全校同年級前三，最近在四月份的月考中，更是考了個高二年級組的第一名。

  她的突出的成績引起了學校的注意。

  教處的主任注意到這個叫姚熙媛的同學考入湯平一中，是壓著分數線進來的，可經過短短一年的時間，居然考了第一名，領跑整個高二年級。

  祁明老師也非常高興，表示以她的成績十分有希望考入他們炎夏國知名的天安省省會的清北大學。

  為了表示對姚熙媛的肯定，更是為了讓她的好的學習方式讓班上更多的同學得以借鑒。

  祁老師決定在周四的班會課上讓姚熙媛談談她的讀書心得。

  姚熙媛也回去總結了自己的一些學習經驗，不過她想這些經驗，可以列出條款來，供大家參考；她想如果從能給同班的同學們帶去一次心靈的鼓舞，效果應該會更好。

  於是，姚熙媛回想了她的學習經曆，她想她的今天的成績如果算得上是成功的話，那麽除了自信、專研，立下誌向這些之外，還有更重要的一條，那就是做事她能堅持到底，能夠持之以恒。

  “曾經，我的成績很壞，差到自己都對自己失去了信心，真的，我一度懷疑我的腦袋是個榆木疙瘩。”

  講桌下麵發出了哄堂大笑，隻是姚熙媛的經驗演說仍在繼續。

  “後來，我發覺如果我不讀書，我也不知道幹什麽才能養活我自己。”姚熙媛頓了頓，“於是，我隻得強迫再次回歸校園。”

  姚熙媛，同學們眼中的學霸居然還有這麽曲折的故事，同學們一個個張著驚訝的嘴巴。

  “後來，我漸漸地意識到，我的人生不能再這麽渾渾噩噩下去了，於是，我篤定決心一定要學出點東西來。還好，在幾乎所有人都認為我考高中是無望時，我卻經過自己的努力考上了。”

  高中的同學仍舊鴉雀無聲。

  “同學們知道我當時是怎麽想的嗎？”

  隻有幾個搖搖頭，其餘大多同學都是瞪著好奇的眼睛。

  “有人認為我考中是因為我運氣好，也有人以為我是有人指導，其實都沒有，我就是憑著這種一定的改變自己命運的信念堅持下來的。”姚熙媛呼了一口氣，“對，我憑的就是一種持之以恒的毅力實現奇跡的。”

  “可是，我們更加好奇的是你怎麽從班級的倒數，短短一年的工夫就衝到了頂層，還是遙遙領先於我們呢？”講台下方有了個聲音從後麵的角落裏發出來。

  這個問題絕對是同學們都關注的，祁老師也關心的是這個，他希望能夠告訴同學們她的“秘訣”。

  “嗯，同學你說很好，我呀，沒有什麽訣竅，我沒有超人的智商，我有的就隻是信念，就隻是持之以恒的毅力。”姚熙媛呼了口氣，“對，我想我所有的成績都來自於堅持。”

  “嘩嘩嘩”，教室裏響起了熱烈的掌聲。

  姚熙媛給所有同學鞠了一躬，感謝他們對她的鼓勵。

  “同學們，這就是我的秘訣，‘書山有路勤為徑’，讓我們都能在學習的道路上多一分堅持，這樣我們就能趕赴成功的彼岸了。”

  教室裏又是一陣激烈的掌聲。