時間是八月末尾，在這已經快要結束的暑假期間，喬愛國除了出了一次門，去和侍奉社的人以及現充組的幾個家夥完成了一次委托之外，他就沒有出過一次門了，就連自己打算去的漫展也是鴿了，委托高阪京介幫忙，把自己想要的本子買回來的。

  不得不說，雖然當時高阪京介一臉的不情願，但是他還是帶著一背包的本子來到了喬愛國的家裏，順帶高阪桐乃也是和喬妹玩了一個下午。

  “哥，今天有煙花大會，要不要看一看？”喬妹敲了敲喬愛國的房門，對著裏麵躺在床上還在補覺的喬愛國問道。

  最近喬愛國不知道為什麽，都沒有繼續自己的研究了，全部都是待在自己的房間裏麵，好像是在補番，所以現在都是這種白天休息睡覺，晚上看番的樣子。

  “不要，沒有意思！”喬愛國迷迷糊糊的回了一句，然後繼續睡覺。

  “好的。”喬妹說完，就繼續下去看電視劇了，既然喬愛國不出門看煙花，也不看電視上的直播，那麽自己也就可以繼續看電視劇了。

  （所以，這和題目完全沒有關係了對吧？）

  於是，因為喬愛國不想出門的原因，夏日的煙火大會結束。

  最後的一聲蟬鳴結束之時，就是喬愛國帶著喬妹來到總武高上課的時候，這個時候也是他們開始第二學期的時候了。

  而且因為是秋天，還可以辦個文化節什麽的，至於心心念念的運動會則一般是開學之後讓那些才入學的新生更快融入這個團體的方法。

  但是又要顧及那些玻璃心的家夥，萬一他們被選中了去參加那個項目，卻沒有拿到名次，結果被班級排擠，之後去自殺，那不就是給學校抹黑嗎？

  所以這個運動會就放在了第三學期。

  大概是為了給新生相互了解，讓那些不知道自己有那些特長的學生能夠找到自己的位置吧。

  “開學了……”喬愛國帶著不願的語氣，攜著喬妹來到了學校。

  在校門他也是看到了比企穀，一般他是不會看的比企穀來這麽晚的，但是既然在這個快要上課的時間看到了，那麽就是肯定有原因的。

  比如，放假的時間長了，比企穀突然要上學還沒有回過神來，生物鍾還沒有調好，導致今天起晚了之類的。

  但是，雖然看到了比企穀君，喬愛國也不打算跟他打招呼，侍奉社的人除了一個異類的由比濱，其他都是這樣的孤單又渴望友情的家夥，同時他們還會說：“我才不需要友情這種東西呢！”

  挺傲嬌的。

  倒是喬妹打算去打個招呼，畢竟當時喬愛國去哪個夏令營的營地的時候，喬妹是看到比企穀跟著他的妹妹一起來到平塚靜老師的麵前的，之後平塚靜還好好的教訓了這個男生一趟，怎麽說呢？

  就是一個比較孤寂的人吧，看他低頭彎腰，一副賊眉鼠眼四處觀察他人還小心翼翼的樣子。

  這麽想的話，他好像還沒有朋友！

  但是……

  想著，喬妹看了一眼自家的哥哥。

  好吧，老哥卻是和這個家夥很合得來的，但是做朋友就不知道了。

  …………………………

  進入教學樓，喬愛國和喬妹各自進入自己的教室，準備開始新的一個學期，迎接新的一個開始，同時看一下有沒有那個可憐人沒有做暑假作業。

  （沒有人到現在還沒有做暑假作業吧？）

  （我就沒有！）

  “好了，班長收一下暑假作業，然後葉山，組織人去搬一下書！”平塚靜也不管下達這個命令之後，和葉山去搬書的是男生還是女生，搬來的書到底是自己班上的還是其他班上的，甚至到底是不是自己這個年紀的，總之命令她已經下達了。

  “好的，平塚靜老師。”葉山站起來，對著已經坐在講台上，打算按照習慣抽上一根煙的平塚靜說道。

  而平塚靜也是愣了一下，好像是被葉山的回答給驚醒，連忙將送到煙前麵的打火機給收回去，就這麽夾著煙，看著班長在收作業。

  看著一群女生聚在葉山前麵，一群男生圍在女生的外圍，然後這群人就以葉山為中心，呼啦啦的從那個狹窄的門擠了出去，朝著搬書的地方慢悠悠的晃了過去。

  平塚靜看著還在教室裏麵的三人：由比濱、比企穀還有喬愛國問道：“你們三個不去幫忙嗎？”

  “在我看來，那些人是已經夠搬書的，而且肯定是足夠把整個年級的書都給搬回來的。”喬愛國將自己的視線從手裏的文庫本上麵移開，對著已經開始點起煙的平塚靜說道。

  “難道老師你讓葉山同學去搬書，就是為了讓這個教室裏麵的人全部離開，好讓你抽煙嗎？”比企穀不懷好意的說道，他說了一句和這個問題沒有任何關聯的話，但是在看到了平塚靜移過來的那冰冷的視線，還是很冷靜的說道：

  “如果老師你是想讓我和葉山一起搬書，然後因此加入班級的社交圈子的話，那麽請放棄吧，這是不可能的。社交圈子這種東西，早就在新生入學的第一個月就已經大致成型了，之後在每個學期的分班上，都隻是在將這個社交圈子再次的改造，或者說是擴大。”

  “但是原來的人還是不變的，具體的中心也是不變的。”

  “一開始在那第一個月就已經出現的社交圈子將會利用這每次分班的機會，再次擴張自己的範圍。”

  “所以說，這些社交圈子要是你沒有在那一開始的一個月進入那一個社交圈子的話，那麽你就一輩子都進不去了！”

  比企穀想要舉一個例子：“一開始的一年級就像是兵營裏麵的新兵營，這些學生會在新兵營裏麵交朋友，形成社交圈子。”

  “之後分配到其他的那些什麽炊事班、什麽炮兵班之類的，就是二年級的分班，這就是第二、三次組成社交圈子，同時會將自己的社交圈子帶到這裏，幾個社交圈的交互會讓互相分享到各自的朋友。”

  “也就是，你的朋友是我的朋友，我的朋友也是你的朋友。就和社會上麵的酒會一樣，增加自己的人脈。”

  “所以說，隻要一次進不了，你就是一個異類，永遠的進不去那些圈子了。”

  除非你自己成立一個圈子。這句話比企穀沒有說，但是他知道，現在他就在做這件事，但是要是說出來，就有點太傲了。

  “那個……”由比濱扭著手指，不想讓平塚靜知道自己為什麽留在教室裏麵，不去和葉山一起去搬書，所以現在她扭著手指，思考著用什麽借口來和平塚靜說比較好。

  但是，從她時不時看向比企穀的眼神，平塚靜早就看出了貓膩，手裏夾著的煙都忍不住被她夾成了一個“V”型，可見她用的力氣之大。

  “比企穀，你的家裏人在嗎？”平塚靜盡量讓自己的笑容保持和藹可親的樣子，但是不用看也知道，現在的平塚靜一定是麵目猙獰的樣子：“過幾天我去家訪啊？！”

  比企穀有點想哭，為什麽會這樣？

  明明是由比濱沒有說出來理由，為什麽是要去家訪我？

  但是在看到了由比濱的樣子之後，比企穀也是知道了原因。

  不為什麽，就是由比濱的樣子太過於直接，眼神一瞥一瞥的，就差把身子貼上去了。

  這讓一個班主任，一個老師，一個單身了三十年的饑渴婦女，一個記仇的女人，一個負責人的老師怎麽看這件事？

  當然是家訪，然後狠狠的處理！

  當然，最後還是讓他們小兩口順其自然，要是真的分手了，平塚靜也是有些傷心。