第25章 老師你很懂啊
作者:但求及格      更新:2021-11-07 17:01      字數:2092
  下了課,張涵就主動去辦公室找鍾垚了。

  辦公室對於一般學生來說可以說是禁區了,麵對一夥老師的眼角餘光,還要去詢問這種不怎麽正經的問題,可以算是主動找上門社死去了。

  張涵算是一個內向的人,他可受不了在大庭廣眾之下跟班主任聊這種話題。

  如果有別的選擇的話,還是把人找出來……即便隻是在門外聊聊都好啊!

  “報告……”

  形式主義地支吾了一聲,張涵便躡手躡腳的走進了辦公室。

  二十二世紀的辦公室看起來比過去的辦公室空曠了許多,因為不需要許多櫃子來放置文件和莫名其妙的道具,看起來就空曠了很多。

  調節溫度的道具也多的是,自然就不需要空調。

  但問題是,老師們的辦公桌大小其實也並沒有變大多少,辦公室的整體麵積也是……

  “鍾垚老師……”

  張涵深吸了一口氣,便朝著鍾垚走了過去。

  鍾垚的辦公桌在最左邊的窗前第二個,也算是某種意義上的主角位了。

  跟尋常老師不同,鍾垚的桌上依舊會擺滿各種東西,都是些小禮物,都是鍾垚的朋友送的。

  他人緣很好,天南地北,有男有女,時不時都會送點特產給他。

  鍾垚本人不喜歡把東西往口袋裏一扔,放在桌子上,不僅隨手就可以拿到,而且據說還會有一種滿滿的幸福感。

  張涵是不懂,他也不愛收東西,但那隻是單純的懶,反正知道東西在哪裏就行了,啥時候哆啦王看見了,會幫他收拾的。

  抬起頭,鍾垚也隨手轉了轉筆,問道:“張涵?你找我有事嗎?”

  鍾垚轉筆的姿勢比不過高迅,但也是花哨瀟灑,他音色也挺好,給人一種隨意淡然的感覺。

  或許這也跟他本人的經曆有關,據說他本人還挺喜歡那些道藏的,但因為看不懂文言文,又不想過度依靠道具,就幹脆多讀書自己理解了。

  張涵瞅了瞅四周,鍾垚的聲音響起,就有人下意識地往這邊看過來。

  “老師,我有事想請教你……”

  張涵話說一半,便掃了掃四周。

  鍾垚了然,起身說道:“下課時間有這麽長嗎?”

  即便如此,他還是跟著張涵出了門。

  離開了那些老師們的餘光揮灑,張涵才敢問出問題:“老師,能不能請你教教我,怎麽跟女孩子做朋友?”

  這話說的還是比較恭敬的,畢竟鍾垚和張涵之間還是師生關係,換作上個世紀的老師們,估計就會說:“你才幾歲啊就想這些東西?像你現在這年紀,要是不好好學習,對得起父母嗎?對得起你自己嗎?”

  諸如此類的,指不定再送一套五三給你,讓你回去好好學習。

  但話又說回來了,要是上個世紀,張涵也不會跑到這裏來問鍾垚了。

  “你確定要問我這個問題?”

  鍾垚眉頭挑了挑,說道:“這個問題,我也不太清楚啊……倒不如這麽說,我要是斬釘截鐵地教你,那你大概率可以把我當做營銷號拉黑了。”

  “人心是複雜的,沒有任何人能保證永遠跟另一個人保持良好的關係。”

  “最為籠統的做法,就是先從愛好開始吧?就好像你喜歡研究道具,高迅擅長機械,你們兩個有共同點,才很快能成為朋友。”

  “你想搞好關係的人,她有什麽愛好呢?”

  張涵愣了一下,說道:“我不知道……”

  要不回去給她修修,設置一個自己擅長的愛好?

  肯定是不行的,都已經成品了,想要修改哪有這麽容易?

  哆啦A夢隻是缺了一根螺絲,周圍人也不敢隨意幫他裝修,也是這麽個道理。

  鍾垚:“那我再問問,你們兩個現在是什麽關係?”

  張涵思索了一下,也不太確定:“主仆?”

  艾拉是張涵一手製造的,想是什麽就可以是什麽,硬要這麽說,貌似也沒錯?

  鍾垚表情僵住,問道:“你是主還是她是主?你的經濟情況已經差到要去給人當男仆了嗎?”

  張涵經濟情況不好,這點鍾垚知道,高迅也知道。

  鍾垚還知道,張涵為了保持獨立,也不跟家裏多要錢,打工賺錢的話,以張涵的長相,去富家女麵前刷刷存在感貌似是個不錯的選擇。

  這麽說也沒錯,我憑自己努力騙到的富婆,你們怎麽能說我吃軟飯呢?

  鍾垚的表情嚴肅了起來:“張涵,你要是缺錢了,可以找老師,老師可以借你錢,不要任何利息!但是,做些傷身體的事情是不允許的!”

  老師你貌似很懂啊!

  張涵都還沒反應過來,鍾垚就已經根據他的實際情況腦補出這麽多了,這整得張涵也不知道該作何表示。

  “叮鈴……”

  上課鈴總是響得特別準時。

  但張涵沒有動彈,他現在也顧不得上課,趁著鍾垚還沒有腦補出什麽少兒不宜的劇情,趕緊就把艾拉的事情解釋給鍾垚聽了。

  好在,鍾垚還沒有徹底迪化,沒想過這事是不是張涵編出來混淆視聽的。

  但現在上課了,他也沒心思跟張涵多說,擺擺手便讓他回去。

  “行了,你遲到的事情,我會跟任課老師解釋的,現在先回去上課吧,和機器人女性打好關係的方法……你可以先照我說的試試,還感覺膈應,就再來找我。”

  張涵來問,鍾垚就會想著辦法幫忙解決,這算是他作為老師的準則吧?

  關注學生的心理問題,也是作為老師很重要的一點。

  ……

  放學回家,張涵是標準的兩點跳躍式生活,直接從學校瞬間移動回家裏,不存在任何路線問題。

  像他的其他同學,隻要不是特別趕路,都會選擇在這條線上逗留一番。

  也有別的,有對象的,會把這條線弄得彎彎曲曲的。

  這或許也是張涵一直單身的原因,畢竟社交太少了,出麵的時間也不多,上天想給他安排偶遇都沒機會。

  除非,哪位漂亮姐姐不小心把任意門開到他們家來了。

  或者,張涵可以接受反一下,我去你們家浴室邂逅你。