“道理是如此，但科技也無法改變心靈的懈怠，就像是古代的電話與視頻，哪怕隻需隨手一點，但又有幾個人有時間用呢？”

  林歎了一聲，“有時候真覺得科技的進步帶來的方便，還使得人心之間的距離遠了。”

  “唉…”

  “好了不說這些了，也不知道我們分的學校是哪個，雖說早已經躺平，但這會兒了卻也有些希望那品級能夠好一點…”

  “希望如此。”

  “我其實還好，什麽都能夠混下去，不過我記得你一直對於道籙設計方麵挺感興趣的，現在這情況…嗯，卻是有些難了，下三品大學根本沒有什麽道籙相關的專業…”

  看著林那關心安慰的眼神，我張了張嘴想要說些什麽，但是最終還是沒有開口。

  轉頭看向周圍，到處都是小聲的竊竊私語，或是在訴說離別，或是在相約再見…也有人沉默著久久不語。

  不管怎樣，在這個最為難得的年紀一起走過了三年，總有些沉澱出的情感難以割舍。

  我看見有人嬉笑著，卻難掩眼中的沒落。

  也看見了好幾對班上有名的小情侶在牆角角落偷偷摸著眼淚，也有人十指緊緊的扣在一起，不願分別。

  我從來沒有過一刻感覺到這些人如此的生動過，可愛過。

  然後心裏偷偷藏著的，上品大學的喜悅徒然之間減弱了許多。

  “以後每年都要聚啊！”

  有人忽然的喊出聲。

  然後我們都點頭，大聲說好。

  接著又是一陣難熬的沉默…

  等到最後的下課鈴聲響起，有人拿著東西快步的跑走，有人在揮手久久不願放下。

  有人得意，從此前途似錦…

  有人麵色失落，不知今往何處。

  …

  …

  …

  看著電子郵件發來的通知書，不出意外的我被分配了一個下下品級的學校。

  轉手將之丟進垃圾堆裏。

  同時接到消息，林的運氣還算不錯，分到了一個下上的學校。

  對他道了一聲恭喜。

  然後便按照雲老師給出的網址，在三個生化大學的官網上，在新生名單上搜索到了自己的名額。

  等了一會兒，果然便再次收到了一個錄取通知書，正是三個生化大學的。

  這時我才終於的放下了心來。

  和父母說了好消息，接著度過了一個悠閑難忘的假期。

  馬上就又到了開學的時間了。

  辭別了家人，我一個人帶著行李來到大學所在地。

  不同於下三流學校都開在大羅天之中，在家裏躺著就能上學。

  上品學校還非常過時的保留著古老的傳統，就如同為了防沉迷沒有搬遷到大羅天中的中小學一樣，還必須親身前往才行。

  不過學校不管是環境還是麵積，再或者是周圍來往的同學，這裏都比高中的時候要得體上了太多。

  飛簷走壁，雕梁畫棟，停靠在寶塔高門旁的種種豪華飛行器，以及一個個靚麗時尚，高大英俊的男女。

  仿佛是另一個世界。

  真不愧是上品大學。

  我按照提示完成了入學登記，然後一個人在學校轉了起來，熟悉起了學校環境。

  發現這裏麵比外麵看著還要更大更好，天然的湖泊假山，極為奢侈的大麵積綠化。

  甚至還有一些鬆鼠麻雀等小動物在其中穿梭。

  讓人忍不住而流連其中…

  導致我都差點忘記下午在教室報到。

  等我跑到自己所在的3班教室，教室已經被坐滿。

  不過好在老師還沒有來。

  和大家簡單的熟悉之後，找了一個空座坐下，然後發呆的看著門口。

  也沒有過多久，一個非常高大英俊的男人就走了進來，並帶著所有人的目光走向講台。

  他身上穿著幹淨得體，衣服上沒有任何名貴的標識，款式，但是舉手投足間就有一股不凡的氣勢在其中。

  讓人忍不住安靜下來。

  “大家好，我並不是各位的老師。”

  “王老師等會兒就到。”

  “我是王老師的助教，因為今後要在一起共同學習，所以趁著這會兒先給大家做一下自我介紹。”

  “我叫佛能·河百，今年28歲，有著生物材料學，經濟學，數學等8個博士學位…今後還請大家多多指教。”

  佛能？這個姓好像和那家有名的集團，梵天生物有關。

  我心裏不由而想到，雖然早就知道上品大學必然臥虎藏龍，多有不凡者，但沒想到剛一進來就震驚連連。

  這個助教是讓我記住了。

  過了一會兒王老師便來了，這是一個看著有40多歲，實則已然60多的老教授，方臉，背頭，插褲白襯衫。

  他進來之後沒有過多的寒暄，先簡單介紹了一下課程。

  “生、化、環、材，這是過去、現在也是未來科技發展的重要方向。”

  “早在20世紀就有人說20世紀是生化環材的時代，這也是我們學校所創立的由來。”

  “然後21世紀22世紀大家依然這麽說。”

  “然後一直到今天這句話依然不過時，而我們的學校已經成為百年老校了。”

  “我校以生物化學而聞名於外，然後又以生物為最，特別是在生物器官的各項應用設計上，代表著世界最頂級行列。”

  “這也是我們在接下來要學習的，當然你們所學的隻是基礎的基礎…”

  “總之，希望同學們可以認真的聽講，為科學體係添磚加瓦。”

  “下麵我會說一下我們這學期需要學到的課程，你們下去之後可以在大羅天中自行搜索，然後我們也會在課堂上一起幫助加深了解。”

  “這學期我們要學習的都有，《人體器官的幾何解構》——常春婷版。”

  “《黃庭二十四身神》——威爾史密斯。”

  “還有我校著名教授王得發所講的《人體係統工程結構與運行一十八講》。”

  “都是些基礎課程，學習了這些之後，我們就能對人體生物工程有一個基本的了解，然後才能逐漸深入…”

  “好了，這節課就暫時先有這些。”

  …

  這節課之後，我便開始了自己充實的大學生活。

  上課，學習，同時認識一些新的同學朋友，然後又是不斷的上課學習…

  開始所學習的那些基礎課程對於我們所有人都沒有多麽的難，大家都學的挺輕鬆的。

  但等到這些基礎的東西學完之後，開始接觸到一些需要思考，需要創新，需要天賦的知識之後，大家的進度便慢慢的拉開了。