訓練場的鐵絲網外麵聚集了很多球迷,人頭湧湧,將訓練場包圍得水泄不通。

  ??托特納姆熱刺一線隊的球員被打散分到五個不同的訓練場,跟五十名來自英國各地的小孩一起進行訓練,而說是訓練,實際上更多的是在玩一些足球類的遊戲。

  ??托特納姆熱刺對天才日的訓練課程有著很明確的安排,所有的訓練項目都隻有一個目的,那就是全方位的考察這名年輕球員的各方麵素質,例如包括他們的傳控帶,包括他們的球感,包括他們的身體素質,包括他們在無球狀態下的反應等等。

  ??說句實在話,想要在三天內完成對一名年輕球員的精確分析,這確實有不小的難度,哪怕托特納姆熱刺可以借助儀器,借助先進的設備,都很難做到百分之一百的精確,難免都會有一些遺漏,但托特納姆熱刺的態度是盡量做到最

  ??訓練主要還是圍繞著當年葉秋在阿賈克斯時期,從教練養成係統中得到了新式訓練法來進行,但為了得到不同的數據,訓練在細節上也會出現一些不同,基本上都是一些訓練動作。

  ??每一個組都會安排多名教練,而教練會在訓練之前,強調訓練的重點,例如早晨的訓練課是圍繞著傳接球來進行,目的是觀察球員的跑動、對傳球路線的判斷、注意防守球員的跑動,以及傳接球時候的技術細節等等。

  ??訓練的開始,是由托特納姆熱刺一線隊的球員率先進行了一輪演示,這一群早已對訓練內容駕輕就熟的球員,用一種近乎令人眼花繚亂的快速一腳傳接球配合,帶動了現場的氛圍,贏得了場邊無數球迷的掌聲和尖叫聲。

  ??整個訓練過程當中,所有球員的跑動和傳接球都是在一腳之內完成,而隻要誰出現了失誤,立即主動跑去搶球,尤其是到了後來,分組圍成一圈後,進行溜猴遊戲,但跟其他球隊的溜猴遊戲不同的是,托特納姆熱刺的溜猴遊戲在溜猴的同時,還要所有人都快速在球場兩端來回移動,這明顯對球員的協同作戰以及技術功底有更高的要求。

  ??也就是這樣的訓練項目,讓所有人都看得如癡如醉,讚不絕口。

  ??還有一個很明顯的特點是,托特納姆熱刺鼓勵所有球員在球場上發揮自己的創造力,尤其是在訓練課的最後十五分鍾,他們甚至允許球員在傳接球的時候進行一些即興表演動作,但都有時間和技術細節限製。

  ??除了讓球員發揮出自己實力外,訓練中還有一個環節,就是球星們和小球員之間的互動。

  ??托特納姆熱刺安排一線隊球員跟小球員一起訓練,除了一方麵放鬆一線隊球員的訓強度,幫助球員恢複外,還有就是要激發小球員的表現欲,同時也希望球星們對小球員進行一些專業指導,增加雙方的交流。

  ??從阿賈克斯過往的經驗來看,通過這種小球員跟一線隊球星之間的交流互動,可以提升小球員的進步的同時,提升球員對球隊的忠誠和歸屬感,因為每一個人都有崇拜球星的心理。

  ??下午的訓練課是上午的延續,也同樣是圍繞著傳接球和技術細節做文章,但更多的還是采取一種小場地訓練和對抗賽的方式,而教練組也會在訓練過程中考察每一名球員,一旦發現問題,立即喊停,讓所有球員在原地位置保持靜止,然後講解錯誤。

  ??第一天的訓練基本上就能夠把小球員的一些技術細節,尤其是對技術的一些處理,以及學習和改進自身缺點方麵的能力體現出來,教練組也根據這些情況初步掌握了球員的一些具體信息,尤其是在現場錄像和監控分析的輔助下,球員的大概情況已經基本摸透了。

  ??第二天的訓練則是開始強調協同作戰能力,畢竟有的球員單個挑出來是牛逼哄哄,但缺乏團隊協作,一旦把他放到團隊裏麵去,他就徹底懵了,不知道怎麽踢。

  ??第二天上午的訓練依舊還是以分隊的形式進行,但包括熱身,包括分組對抗,全部都是在有球狀態下完成,考驗的是球員經過昨天的訓練和熟悉後,在分組對抗賽中,進攻和防守,有球和無球等方麵的表現。

  ??所不同的是,這一次場地比較大,教練組也不會喊暫停,隻是在側冷眼旁觀和考察,考驗球員的比賽中的整體活動,以及跟隊友之間的配合,例如距離上的保持、策應時機等等。

  ??還有一個訓練遊戲項目就是撞牆遊戲,所有人都被要求是一腳觸球,球員輪流當牆,更進一步的觀察和了解球員的技術情況和實戰能力。

  ??到了第二天的下午,也就是最後一堂訓練課,依舊還是較大場地的多人分組對抗形式,但多了一個要求,那就是兩隊球員從得到球權的那一刻開始,所有的進攻都必須要在十五秒內完成,否則教練鳴哨,球權易主。

  ??這是撞牆遊戲實戰化的一種延伸,主要考慮的就是球員在攻守轉換那一刻的選擇。

  ??正如之前葉秋所說的,現代的足球戰術實際上已經發展到了一定的高度,遇到了瓶頸,不管是巴塞羅那的傳控體係,曼聯的傳切體係,還是托特納姆熱刺的傳控切複合體係,實際上都已經達到了一個臨界點。

  ??那麽,如果要繼續做出突破,保持速度是必不可少的環節。

  ??但正如葉秋所說的,這種速度不是盲目的追求個人速度,不是克裏斯蒂亞諾·羅納爾多和加雷斯·貝爾的那種速度,而是整體速度,是球隊的速度。

  ??這種速度最明顯的就體現在攻守轉換,如果對手由攻轉守的時間需要十秒,而你由守轉攻隻需要八秒,那麽恭喜你,你有兩秒的時間差可以打,那幾乎代表著進球。

  ??所以葉秋和托特納姆熱刺的青訓丨營也非常強調一點,那就是攻防轉換,這需要球員具備相關的素質,因為有不少球員個人技術很出色,可一旦球隊在攻防轉換,他就徹底變成了白癡,徹底迷失,忘記了自己應該怎麽做,脫離於球隊整體之外。

  ??這樣的球員對一支球隊而言,技術再好再出色,有用嗎？完全沒用

  ??當然啦,意識是可以培養,積累一定豐富的經驗後,意識也會跟著提升,所以葉秋在擬定考察球員權重的時候,考慮的是全方位的,攻防轉換隻是其中一部分而已。

  ??可以說,經過了前麵兩天的熟悉和訓練,球員們的各項技術和戰術能力都已經被摸得差不多了,而且球員對托特納姆熱刺的要求也基本上都了解得七七八八了,到了第三天,球隊就開始真正的實戰對抗比賽。

  ??在葉秋接掌托特納姆熱刺之前,這支北倫敦球隊最高的輝煌跟比爾·尼古爾森聯係在一起。

  ??後者自從1936年成為托特納姆熱刺的青訓丨球員後,在此後的六十八年時間裏,他從幫助一線隊球員擦鞋的孩子,成長為給這支球隊帶來無比輝煌的主教練,到後來成為俱樂部的主席,哪怕是到現在,他依舊還是托特納姆熱刺的名譽主席。

  ??為了紀念這位曾經給托特納姆熱刺帶來過輝煌榮譽的名譽主席,托特納姆熱刺將西奧博爾德訓練基地的青年隊比賽主場,取名叫做比爾·尼古爾森球場

  ??而此時此刻,比爾·尼古爾森球場正在進行著一場激烈的紅白戰。

  ??參加比賽的兩隊都是天才日選拔活動的球員組成,分別穿上紅色和白色球衣,球衣上麵也同樣有球衣號碼,球衣前麵依舊是托特納姆熱刺的隊徽,阿迪達斯的標誌,以及球隊首席讚助商卡塔爾航空公司的標誌,一切就跟正式比賽球衣一樣。

  ??唯一的差別就是,球衣的背後沒有球員的名字,隻有號碼。

  ??看台上座無虛席,人頭湧湧,因為這隻是一場天才日選拔活動的對抗賽,所以沒有對外收取門票,而是直接開放允許球迷來到現場。

  ??在比賽場上,因為年輕球員的關係,比賽打得很開放,時不時都會出現一些讓場邊球迷們都大呼過癮的畫麵,可能是來自於某一名小球員的靈光一閃,也可能是來自於某一次充滿想象力的傳球。

  ??就好象那個紅色球衣的八號,一次利用身體壓製對方拿球者,背對對方球門斷球後,左右腳快速來回盤球,過掉了反搶的球員後,左腳一個直塞球,穿透了白隊的防線。

  ??紅隊的九號前鋒沒跟上,直接導致一次漂亮的單刀直塞被對方拖在最後的一名球員給撲住,因為按照規則,最後一名球員自動轉化為門將。

  ??雖然沒能形成破門,但八號球員的這一腳傳球還是令人印象很深刻。

  ??如果仔細觀察整場比賽的話,不難發現,這名八號球員身體力量對抗都相當不錯,拿球很穩,傳球很有特點,而在托特納姆熱刺教練組的報告裏,這個叫做尼克·鮑威爾的英格蘭中場在之前兩天的訓練課當中,都得到了很高的評

  ??他來自英格蘭第四級別聯賽英乙聯賽的克魯俱樂部,這支球隊哪怕是在英乙聯賽,實力都不十分明顯,甚至可能還會有降級的危險,而尼克·鮑威爾在克魯接受過幾年培訓丨表現不錯,受到了托特納姆熱刺球探的關注,並推薦給了球隊,得以參加天才日的選拔活動。

  ??這名球員個子比同齡人高一些,塊頭不小,但技術卻很出色,關鍵是他左右腳能力都相當優秀,這對於一名球員而言,重要性如何,不言而喻。

  ??而這名球員最令人印象深刻的是他對球的處理,在過去兩天的訓練裏,教練組也注意到,不管是麵對什麽樣的來球,他都能夠很好的處理妥當,並且通過自己的這種梳理,將球轉化成威脅性或者是有目的性的傳球,這一點非常難得。

  ??就在所有人都還沉浸在尼克·鮑威爾的那一腳充滿想象力的直塞球裏時,白隊也發動了反攻,後衛直接傳到了中場,交給了白隊的七號球員,卻看到七號球員一次停球轉身擺脫,一氣嗬成,直接過掉了對方一名中場防守球員。

  ??整個過程沒有絲毫的拖泥帶水,技術動作銜接得非常好,而後快速啟動,帶球推進的速度也很快,沒多久就過了中線,進入了對方半場,直接麵對防守球員。

  ??紅隊的防守也很快,但這名七號球員在右路麵對紅隊四號左後衛,一個嫻熟的急扣內切,後來麵對對方協防的五號球員又是一個急停變向,硬是在一眨眼間,連續過掉對方兩名防守球員,這個漂亮的連續帶球過人贏得了全場一陣歡呼。

  ??但他在過人之後,做出了一次錯誤的判斷,就是傳球。

  ??原本他應該直接帶球往前衝,但他選擇傳給前鋒,但後者再往回傳,貽誤了最佳戰機,但這名七號球員在禁區前沿一個漂亮的急停後左腳打門,雖然因為年紀小,力道不足,射門軟綿綿的,非但沒打上力道,角度也歪得離譜,但整個動作還是很讓人眼前一亮。

  ??仿佛是不滿意剛才的表現,白隊很快卷土重來,這一次七號換到了左側,拿球硬是在四名防守球員的包夾之下,在四十五度內切的情況下,利用自身嫻熟的控球,連過四人後,再在禁區內晃過了最後一名防守球員,但最後打門沒打好,球被門將撲出。

  ??連續兩次漂亮的表演,讓這名七號球員贏得了滿堂彩,看台上更是有許多人都發出了尖叫聲,覺得這名球員的表現實在是太棒太出色了。

  ??他叫做帕特裏克·羅伯茨,出生於倫敦,今年十二歲,優點是腳下技術非常出色,基本功紮實,停球和處理球在同齡人裏都相當出彩,因為是左腳,看台上就有很多人喊出梅西二世的歡呼,如果要說缺點的話,隻是最後一腳射門明顯欠缺,而且身體比較瘦小。

  ??在經過一段時間的表現之後,雙方逐漸打出了水平。

  ??白隊最優秀的球員就是那名七號,個人能力明顯比其他同齡人高出很多,速度也很出色,球感很好,屬於那種在英格蘭很罕見的技術細膩型的球員,所以他在比賽中經常上演一個人帶球突破對方多名球員的戲碼。

  ??全場比賽最顯眼的一次是,他從右路連續帶球晃過了五名球員後,在禁區內麵對門將冷靜的推射破門,並且有過多次在邊路被包夾後,利用腳下盤帶,硬生生殺出一條血路來的精彩表現,令全場球迷都為之驚歎,更是有不少人紛紛喊出了天才的呼聲。

  ??但最終取勝的卻是紅隊,因為紅隊的八號在這一場比賽中很好的組織中場攻防,尼克·鮑威爾在比賽裏顯示出了自己相當不錯的中場組織,以及傳球和技術功底,並帶領紅隊擊敗了帕特裏克·羅伯茨的白隊。

  ??比賽結束後,全場爆出了一陣無比熱烈的掌聲和歡呼聲,雖然隻是青少年的比賽,但卻不乏一些精彩畫麵,尤其是年輕人有很多出色表現,都讓人對他們的未來充滿了期待。

  ??這一場比賽結束後,又打了一場,依舊也還是紅隊和白隊,而這一次來自伯明翰的丹·克勞利,雖說同樣是打中場,相對於尼克·鮑威爾來說,丹·克勞利在技術和身體都徹底完敗,但考慮到兩人差了兩歲,而丹·克勞利在比賽中有過多次充滿創造力的嚐試,以及他出色的腳下技術,都令人印象非常深刻

  ??如果要用比較形象點的比喻,尼克·鮑威爾有點像是皮爾洛,丹·克勞利則是像大衛·席爾瓦,當然,這隻是說比喻,兩名小球員現在拍馬都追不上這兩大球星,而且現在還那麽年輕,隻是稍微具備一些潛力而已。

  ??另外還有還有一名值得注意的中場球員是瑞恩·萊德森,這名年僅十二歲的球員鬥誌非常旺盛,技術很紮實,攻守很全麵,有點類似於傑拉德或者是蘭帕德那一類的英格蘭式中場。

  ??一連兩場比賽,讓所有到場的球迷們都看得大呼過癮,尤其是這一群年輕小球員們的表現,雖然他們會出現很多一線隊或者是成年隊所不會出現的失誤,但是從他們的身上,你卻很容易看到他們的潛力和天賦,你能夠輕易的感受到對球隊未來的希望。

  ??誰說英格蘭缺乏技術細膩的天才？誰說英格蘭球員缺乏創造力？

  ??就好象葉秋常常聽人說,中國缺乏足球天才一樣,這些都是扯淡,當年阿賈克斯以阿姆斯特丹周圍一帶,才多少人？就能夠栽培出那麽多的曆史巨星出來,難道中國那麽大,英格蘭那麽大,就沒有天才湧現？

  ??所謂的天才,實際上並不是他的天賦就有多高,而是看他的周圍有沒有培養天才的土壤和環境,看他是否接受專業的指導和栽培。

  ??看到這一群年輕球員的表現,在場所有的托特納姆熱刺球迷都對未來充滿了希望,而相信有相當多的人甚至都在心裏打定主意,日後不僅僅一線隊的球賽要去看,青年隊的球賽也同樣要來看。

  ??因為親眼看著一名年輕的小將逐漸逐漸走上一線隊,走向成功,甚至是成為當家球星,那種成績感和滿足感,以及參與創造曆史的感覺,是什麽都無法取代的。

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