建安九年的春天，在不知不覺中到來。

  ??冰雪消融，穎水滔滔，河兩岸的垂柳，已生出嫩綠枝芽，透出勃勃生機。原野中，地氣勃發，預示著新的一年到來。隨著雨水的臨近，水獺開始捕魚，並把捕獲的魚兒擺放在岸邊，如同祭祀一般，感謝上蒼恩賜。而後才會慢慢的享用。

  ??正月中，天一生水。

  ??雨水的到來，給大地注入了活力。

  ??一夜小雨過後，曹艸披衣走出臥房，精神抖擻。

  ??白溝，已開鑿完畢。

  ??對鄴城的攻擊，也準備妥當。

  ??接下來，將是他橫掃河北的開始。去年一冬，曹艸總感覺有些心悸。劉備在新野縣雖然還不成氣候，但崢嶸已露。這個人在去了荊州後，似乎變了個模樣。特別是在得到那不知何方神聖的諸葛亮輔佐，更與早先，有完全不同的感覺。

  ??如果在以前，劉備說不得會對南陽發動攻擊，以擴大地盤。

  ??而閑雜，劉備卻悄無聲息……可越是悄無聲息，曹艸就越是緊張。他有一種預感：劉備已脫胎換骨，進入了另一個境界。如果說，以前的劉備還有些張揚，有些鋒芒外露的話，如今的劉備，變得格外內斂。據賈詡回報，劉備的實力一直在擴張。新野縣雖小，卻是個土地肥沃的地方。劉備據此沃土，收攏百姓，把這小小的一個縣城，治理的井井有條。一個冬天的時間，整個新野的人口暴增三萬餘人，令曹艸感到心驚。

  ??他，從隻重軍事，逐漸演變為一個軍政兼顧的梟雄！

  ??誰都不能否認劉備的軍事才華，不管是在初出茅廬時期，與黃巾鏖戰；亦或者是在徐州時，左右逢源。汝南一戰，千裏大迂回更是劉備軍事才能的巔峰體現。

  ??可惜投奔袁紹以後，隻能做一個馬前卒，所以難以施展才華……而今，這家夥開始沉澱了！

  ??從一個隻知道征戰的家夥，變成了一個知道收斂，學習隱藏鋒芒的梟雄。

  ??可越是如此，曹艸就越是擔心！

  ??河北之戰，必須要盡快結束……否則，一旦劉備羽翼豐滿，奪取了荊州，必有大禍。同時，曹艸又有些恐懼。如果繼續留在許都，一旦劉備突破南陽防線，便可兵臨潁川。到時候，許都將直麵對手，實在是太過凶險。當初，曹艸因躲避袁紹鋒芒，而定都許縣；而今，他必須要考慮劉備的威脅……若是能蕩平河北，鄴城倒是一個不錯的選擇……這念頭剛一升起，便被他按捺下去。

  ??算了，想這麽多，倒不如考慮一下，如果征伐冀州。

  ??+++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++“王勝殷，殺受，立武庚，以箕子歸，作《洪範》。

  ??惟十有三祀，王訪於箕子。王乃言曰：“嗚呼！箕子。惟天陰鷙下民，相協厥居……”

  ??從遠處的青梅園中，傳來一陣朗朗讀書聲。

  ??那聲音帶著幾分稚氣，卻又充滿了活力。曹艸聽到那聲音，不由得心情頓時愉悅。他聽得出，讀書的人正是他那寶貝兒子曹衝，而讀的，卻是《尚書-洪範》。

  ??“君明，仲康，咱們過去看看。”

  ??曹艸突然打消了處理政務的念頭，對緊隨身後的典韋和許褚笑道。

  ??兩人相視一眼，也不出聲，隻是用力的點了點頭。

  ??三人沿著院中小徑，直奔青梅園。晨間的露水，打濕了曹艸的衣襟，而他渾然不覺。走進青梅園，就見一個小亭子裏，三個少年正跪坐亭中，背誦文章。環夫人則閉著眼睛，似乎假寐。可實際上，卻又在聆聽著三個少年背誦的內容。

  ??曹衝，在背誦《洪範》。

  ??荀俁，看得是《淮南書》。

  ??而鄧艾背誦的，卻有些古怪，似乎是兵書，但曹艸從未聽過。

  ??腳步聲，驚動了環夫人，卻沒有驚動三個孩子。環夫人睜開眼睛，看到曹艸，連忙想起身。卻見曹艸把手指放在嘴上，示意她不要打攪孩子們背書，然後站在涼亭外，麵帶笑容，靜靜聆聽……環夫人見此，也就作罷，旋即又閉上眼睛。

  ??片刻後，幾個孩子把書背完了。

  ??曹艸這才大笑著，鼓掌喝彩。

  ??“父親！”

  ??曹衝扭頭看去，見曹艸，立刻興奮的跑上前來。

  ??已八歲有餘的曹衝，看上去很健壯，個頭也比同齡人高出不少。而荀俁和鄧艾連忙上前行禮，而後恭敬的在一旁垂手肅立。

  ??“倉舒剛才讀的，可是《洪範》？”

  ??“正是。”

  ??“可我記得，你去年就已經學過，為何今又重讀？”

  ??曹艸走進涼亭坐下，招手示意三個孩子上前。

  ??典韋和許褚，則分立亭外，抱胸而立。

  ??曹衝搔搔頭，有些羞愧的說：“先生來信，說讀書不可囫圇吞棗，並提問孩兒八政之說。孩兒有些看不明白，便決定依照先生所言，重讀《洪範》，還有《貨殖列傳》和《食貨誌》。這兩天再讀下來，覺得頗有收獲，故而再三誦讀。”

  ??“先生？”

  ??曹艸以為曹衝說的先生，是官學的老師。

  ??環夫人在一旁輕聲道：“倉舒隻認一個先生，就是友學。”

  ??“哦？”

  ??曹艸一怔，旋即笑了。

  ??“倉舒還在向友學求教嗎？”

  ??“一直未曾中斷。這孩子每每遇到問題，都會想到去找友學解釋。不過之前友學忙於政務，所以便托付月英和小真代為講解。偶爾會寫信詢問倉舒的課業，並提出一些問題，讓倉舒思考。有時候，還會著重介紹一些書籍，讓倉舒重讀。”

  ??“是嗎？”

  ??曹艸這一年來，忙於河北戰事，倒是疏於對曹衝課業的檢查。

  ??他低頭，看了一眼擺放在書案上的幾本書，眉頭不由得輕輕一蹙。

  ??《尚書》、《貨殖列傳》、《食貨誌》……他發現，曹衝讀的書，似乎一脈相承，全都是有關食貨的書籍。抬起頭，曹艸疑惑的看了一眼曹衝，片刻後沉聲問道：“倉舒，何以如此關心這食貨之事？”

  ??曹衝想了想，朗聲道：“管子曰，倉廩實而知禮節。自古民以食為天，而王以民為天。由此可知，食貨是根本。先生說：不知食貨，不可以治天下！孩兒頗有感懷……去年孩兒就學時，先生曾賦詩一首：鋤禾曰當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。孩兒當時並不太理解，可重讀食貨後，方知這食貨之重。”

  ??曹艸眼中，流露出欣喜之色，連連點頭。

  ??打天下時，或許可以不知食貨；但若治天下，怎能不知食貨？

  ??如今，他在打天下；而未來，治天下的人，必須要懂得這民生經濟。曹衝開始重視食貨，說明他已經開始關注以後的事情。他才隻有八歲，竟然就有這等眼光？

  ??不過，曹艸心裏隨之一顫。

  ??曹朋似乎是在著重培養曹衝治天下的本領，難道說，他是在……這念頭一出現，就再也無法抹滅。曹艸臉上雖然帶著笑容，可這心裏卻有些嘀咕。

  ??“嗯，倉舒所言，極有道理。”

  ??曹艸說著話，拿起了另一本書，“小艾，這是誰寫的？”

  ??“回司空，此乃舅父所著。”

  ??“是嗎？”

  ??曹艸翻開來，但見扉頁上寫著《三十六計》四個大字。

  ??好大的口氣啊！

  ??他翻開扉頁，往下看去，卻見三十六計的總綱。根據其計謀類型，分為勝戰計、敵戰計、攻戰計、混戰計、並戰計和敗戰計六種。這書中的開篇，便是勝戰計，記載六條計策，分別是瞞天過海、圍魏救趙、借刀殺人、以逸待勞、趁火打劫和聲東擊西。每一條計策下麵，都會有相應的注釋，以及一些案例的注解。

  ??比如這瞞天過海四個字後麵，便寫著：備周則意怠，常見則不疑。陰在陽之內，不在陽之內。太陽，太陰。

  ??再往下麵，則有三個戰例，專門用於解釋。

  ??而這些戰例，大都出自於春秋戰國時期的戰事，除此之外，還有楚漢之爭，以及有漢以來的幾次經典戰役。這一看不要緊，曹艸頓時眼睛一亮，連連點頭。

  ??不過，這書裏隻注了勝戰計，其他五個類型，並無記載。

  ??曹艸忍不住問道：“小艾，何故未有其他戰計？”

  ??“舅父今正忙於事務，故而還未寫出來。這六條計策，是舅父在去年時派人送來，讓我閑暇時學習。”

  ??曹艸聽罷，不由得輕輕點頭。

  ??“那就是說，你舅父尚未完成此書？”

  ??“沒有吧……月英舅母說，若舅父完成了，肯定會派人送回來。如今既然沒有動靜，想來是還未完成。”

  ??曹艸忍不住感慨，“友學，真奇才哉。”

  ??環夫人輕聲道：“倉舒這一年來，在官學中就讀，回來時常說，先生講解的無趣，不若友學生動。妾身是覺得，既然友學有此才能，何不讓他回來，繼續教授倉舒？總好過那那些迂夫子誤人子弟。再說了，河西苦寒，讓他留在哪裏……”

  ??“婦道人家，懂個什麽？”

  ??曹艸忍不住嗬斥道：“河西，乃節製西涼要地，更是關中北麵屏障。

  ??當初友學建議立足河西，也是他自己的選擇……而今，他剛站穩腳跟，怎能輕易離開？不過，夫人說得也有道理。倉舒聰慧，又有友學早先啟蒙，已非同齡人可比。既然如此，以後就不比去官學就學，且讓他隨著姓子，自行發展吧……對了，小艾！”

  ??“喏！”

  ??“曰後若你舅父有新作來，一定要抄錄一卷，送給我。”

  ??鄧艾連忙答應，正準備退下來，卻聽曹艸道了聲：“且慢！”

  ??他扭頭與環夫人低聲說了兩句話，環夫人一笑，輕輕拍了曹艸一下，起身離去。

  ??不一會兒的功夫，就見環夫人帶人回來。

  ??那奴婢的手中，還捧著一個托盤，上麵擺放著幾卷竹簡。

  ??“小艾，拿回去，慢慢品讀。”

  ??“這……”

  ??“此乃我所著《孫武十三篇注解》（亦即孟德新書雛形），尚未全部完成。我觀你舅父所著三十六計，與我新書頗有相似，你既好兵學，就拿回去慢慢研讀。若是有不解之處，可向你舅父提問。不過一定要把他的回信，抄錄給我，如何？”

  ??鄧艾聞聽，萬分欣喜，連忙躬身道謝。

  ??環夫人白了曹艸一眼，卻見曹艸臉上露出一種高深莫測的笑容，令她心裏一動。

  ??司空此舉，莫非另有深意？

  ??（未完待續）

  書屋小說首發