書房內，隻剩下了兩個小人兒，朱厚煒坐在書桌前看著手中得報告，一邊看，一邊用細毛筆在上邊做著標注。吳謹兒坐在桌子的一邊看著一本算經。這是父親留給她的，教她學習的卻是自己的老師，那名叫婉瑩的宮女。

  ??書房一邊的地上放著一個銅火盆，火盆中燃燒著無煙的木炭，炭火將房子烘的熱乎乎的，沒過一會倆人就覺得有些悶熱，額頭上開始滲入汗珠。

  ??朱厚煒用手扇了扇風，感覺到一絲涼意，可是厚厚的衣服還是讓他感覺不舒服。

  ??“這屋裏太熱了，我的把這件厚衣服脫掉。”趴在書桌上看報告的朱厚煒熱的實在受不了了，他一邊擦著額頭上得額汗珠，一邊從椅子上爬了起來，伸手去解自己胸前的紐扣。“謹兒快來幫幫忙”。一件厚實的外衣讓朱厚煒自己脫還是很費勁的。聽見小殿下在喊自己，吳謹兒連忙上去幫忙，兩個人七手八腳一起費力的把厚厚的外衣脫了下來，吳謹兒累的也是滿頭大汗。

  ??“謹兒，看你出的那一頭汗，來我幫你把外套脫了吧。”朱厚煒說道。

  ??吳謹兒聞言點點頭，“嗯，這間屋子太熱了，好都快熱死我了。”說完就去解紐扣，朱厚煒也走上去幫忙，卻一不小心碰到了吳謹兒的胳肢窩，頓時撓到了她的癢處，吳謹兒忙“咯咯”笑著躲向一邊。朱厚煒玩心大起，追著吳謹兒撓她的癢癢，吳謹兒一邊躲一邊伸出兩隻小手反擊，兩個小孩頓時鬧成一團，屋子裏充滿歡聲笑語。

  ??正在玩鬧見，忽聽門外傳來幾聲咳嗽聲，二人知道是大伴兒李吉回來了，趕緊分開回到各位。李吉推門進來，身後跟著的兩位宮女手中分別提著一個食盒，二人提著食盒走到一旁的圓桌上，將食盒中的宵夜取出擺放在桌子上。一份紅棗蓮子粥配幾樣小菜，讓人一看就很有食欲。

  ??宮女們擺好宵夜，退出屋外。朱厚煒招呼李吉和吳謹兒一起坐下用餐。李吉連忙推辭說自己不餓，隨手拿起一隻碗給朱厚煒乘了一碗兒粥，然後又給吳謹兒乘了一碗兒，然後站在一旁伺候著小殿下用膳。朱厚煒端起碗，拿起勺子從碗中舀了一勺粥，用嘴吹了吹，吃進嘴裏，紅棗和蓮子都煮的軟糯香甜，配上開胃的小菜，朱厚煒和吳謹兒兩人吃的格外開心。朱厚煒抬頭看向吳謹兒，發現謹兒也在看他，兩人互相做個鬼臉，都不好意思的偷笑起來。

  ??李吉滿臉笑容的看著二人的小動作也不說話。在他看來，這時候的小殿下才是他該有的樣子。對於那個整日裏忙來忙去，忙著掙錢的小小身影，他總覺得不太真實，好像就是在看一個陌生人。

  ??其實對於這些皇子們的貼身內侍們，很多時候他們都在做著本來應該是為人父母做得事情，所以這些皇子們都對自己的貼身太監有一種或多或少的依賴感。在這些貼身內侍的心裏，既把自己當做主人家的奴婢，又何嚐不是當做自己的孩子在照顧。為人父母是人之常情，既然這一輩子注定無後，感情總要有一處來寄托。

  ??吃過夜宵後，簡單活動一番，朱厚煒又坐到書桌前，將放在桌上的幾份報告看完，伸了伸懶腰，站了起來。這時別宮總管李茂悄悄進來稟報，在偏殿裏飲宴的眾人已經不勝酒力，都各自回房休息了。朱厚煒看了看時辰已經不早，就吩咐眾人安歇。

  ??一夜無話。

  ??第二天是星期五（在古代也稱金曜日，中國古人用日、月、火、水、木、金、土表示星期日到星期六，稱為“七曜”），學堂放假的日子。中午的課程已經上完，張小虎收拾好自己的書本、筆墨，開始組織同學們排隊，準備到食堂去吃飯。

  ??經過一個星期的學習，張小虎已經適應了學堂的生活。按照那位年輕的王守仁先生的要求，張小虎還成為了班長，負責協助先生管理日常事務。

  ??隊伍很快排好，大家一邊大聲背誦今天課上先生教授的課文，一邊向食堂走去。學生們就餐的桌上已經擺上了用餐所用的碗筷，按照各班的就餐安排，等所有人在食堂坐定後，幫廚的廚娘推著平板小車將飯菜依次擺在餐桌上。負責食堂管理的先生拿起一個鼓槌，朝懸掛在牆上的一麵銅鑼上重重一擊，大喊一聲：“校訓！”

  ??眾學生齊聲念道：“忠君愛國、心係萬民，誌存高遠、自強不息，靜以修身、儉以養德，手足相親、休戚與共！”

  ??先生再一敲銅鑼，喊道：“開飯！”

  ??眾學生這才端起碗筷開始吃飯。整個食堂隻聽見吃飯的聲音，沒有人交頭接耳。每個人吃飯時都按照“多次少盛”的規矩，確保沒有剩飯。每桌都有一名學生負責監督，浪費嚴重的同學將受到三日內不許進食堂的處罰。

  ??吃完飯的同學收拾完自己麵前的殘渣後，將碗送到一處水池邊，然後安安靜靜的走出食堂，或回學堂休息，或在校園內散步聊天。

  ??張小虎一邊吃飯一邊提醒自己的同學們切莫浪費。這是他突然看見陳家爺爺和山子哥哥帶著幾人走了進來，他們還帶著兩個比自己還要小的孩子。

  ??他忙放下碗筷，向這群人看去，卻發現有些不對勁兒，好像所有人都把那位麵若冠玉，生活優渥的男孩圍在了當中，好像大家都以那男孩為首。

  ??張小虎沒有看錯，進來的自然就是朱厚煒等人。

  ??朱厚煒此次來的目的就是要建立一個實現自己目的的實驗基地，做到各個方麵都如己所願他就必須做好實地考察。

  ??一行人在莊園內轉了一上午，早已口幹舌燥饑腸轆轆，正好來到了陳望南以前居住的村莊，聽著村口學堂朗朗的讀書聲，一行人走進了這座臨時學堂。在了解了學堂的相關情況後，得知學生們準備開始吃午飯，朱厚煒就決定去學堂的食堂一起解決午飯的問題，眾人見他主意已定，也就紛紛點頭同意。

  ??於是在學子們都開始吃飯的時候，這一群人走進了食堂。

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