“小丫頭，忘了向你介紹。我叫七月，如果你選擇笛子的話，那麽我應該是你的老師。”

  ??經眼前的女子如此介紹自己，安晴哪敢怠慢，連忙彎腰做輯。

  ??“學生安晴見過老師。”

  ??女子笑眼彎彎十分好看:“好孩子，一看你就十分的聰穎。你以後就是本學院的重點培養對象了。”

  ??說罷又指了指他身邊的夜辰軒。“你的目標是要超越他。”

  ??“有了老師的幫助，我一定會加倍努力的。”

  ??見安晴如此和自己的心意。七月也更開心了:“好，好，好，跟你這位學長說再見吧，為師要教你更厲害的東西了。”

  ??而一旁的夜辰軒見到七月老師之後，也是畢恭畢敬之色。

  ??他趁安晴跟她道別之時與安晴說道:“清清，沒想到你如此的幸運。七月老師可是學院裏一位高深莫測的老師，她輕易是不教學生的。哥哥相信你未來一定會很好。”

  ??“因為這份幸運，我會更加努力的！”

  ??明媚的笑容洋溢在安晴臉上。

  ??安晴和七月老師一起來到樂坊，這是她以後要學習的地方。

  ??這裏山清水秀，到處都是竹子和綠色的植物。如果說安琪娜學院給她的感覺是白色和純淨，那麽眼前這個地方就是清新、綠色、生機的感覺。進入這裏安晴覺得自己的心突然沉靜下來。或許是因為這裏有很多自然的景物吧，人在到了自然景物當中，無形間就會忘記了煩惱。

  ??“老師，接下來是要上課嗎？”

  ??七月老師笑了笑：“哈哈，小丫頭在安琪娜學院上課的最好方式就是實戰。”

  ??“曆史性的一幕就要開始了。你在學院的第一戰就要來了，準備下吧。”

  ??安晴有些詫異，第一戰？

  ??“等下，和誰？”

  ??七月老師看著安晴微笑道：“我呀。”

  ??聽到這，安晴的倒吸一口涼氣，乖乖，哥哥那邊剛說完七月老師的厲害，她這邊就要和七月老師對戰了。其實在安琪娜學院老師隻會和自己認為有出色天賦的學生對戰。隻是現在的安晴不知道。

  ??七月老師遞給安晴一把木質的笛子。這個笛子看著很普通，與其說他普通，倒不如說它太普通了。這笛子的周身充滿著綠色。材質是木質的，給人的感覺就些破舊，仔細看就仿佛是用這樹林裏的竹子做成的笛子。但這做工似乎……好吧，既然是老師給的，那便用吧。或許會把她那微弱的獲勝率增加些。

  ??“老師這笛子是？”

  ??“如你所見孩子，這就是一把普通的笛子，但是他能成為什麽樣的武器，那就要看你的潛力了。”

  ??“接下來這個笛子將成為你唯一的武器，而你的對手是我。在對戰的過程中，你要盡可能的以笛子為武器。盡可能使笛子發揮的最大作用。而在這場對戰結束後，你將會得到驚喜。”

  ??說完七月老師拿出一炷香:“以香為基準，接下來我們開始。”

  ??七月老師說完就直接發起了進攻，絲毫不給安晴喘息的機會，而安晴也隻能被動的防守。

  ??七月老師本身就很強，還在開局先發製人，急促的攻擊下讓安晴討不到好處。

  ??然而七月老師絲毫不給安晴喘息的機會。在對戰的過程中，七月老師不再微笑，也沒有以前平易近人的感覺。安晴覺得眼前的這個人完全就是把它當做是敵人一樣的對待。

  ??安晴一邊躲閃著七月老師的進攻，一邊緊緊的握著手中的笛子。在這樣密集的進攻下，怎麽還有機會發揮笛子的作用呢？她連躲都躲不及，怎麽還能有機會用笛子去攻擊七月老師呢？

  ??但是一定有辦法。一定有辦法，隻要我再仔細的想一想。

  ??而這時七月老師的攻擊顯然不像之前那般猛烈了。七月老師的眼裏盡顯讚賞之色。

  ??“你這小丫頭不錯嘛，竟能在我的攻擊下撐住這麽長時間。接下來試試用笛子向我進攻。”

  ??七月老師的一番話以及減緩的速度，讓安晴冷靜了下來，同時讓她有更多的思考時間。七月老師並沒有使出全力。她隻是在試探自己的能力到哪裏。而對於這場鬥門笛子是關鍵。

  ??安晴有一個大膽的假設，她想如果把笛子想形成一把劍的話，那會是什麽樣的情況呢？想完就做。安晴拿著笛子，三步並作兩步快速向七月老師跑去。

  ??如果這是一把劍的話，那它一定是尖銳的，一定可以給對方造成一定傷害。

  ??近了...安晴來到七月老師的身邊。當笛子向七月老師刺去的時候，她感覺從笛子內傳來的能量就如劍一樣的鋒利，咄咄的向七月老師的衝過去。

  ??七月老師對安晴露出讚賞的目光，身形一閃輕鬆的躲開了。

  ??“小丫頭做的不錯。但僅憑這樣是不可能戰勝我的。”

  ??而安晴現在已經進入了戰鬥狀態。回身瞅了一眼香，已燃燒過半。她知道自己並不是七月老師的對手，所以那麽剩下的時間裏，她所做的除了盡可能的發揮笛子的威力之外，還要拖住七月老師的攻擊。

  ??安晴悄然的來到七月老師的身邊，鬼魅一笑。如果說笛子可以化作利劍，那麽她也可以發揮笛子原來的作用。笛子上有孔說明它是可以吹的。隻見安晴薄唇一瑉。一陣刺耳的笛聲傳來，那笛聲並不好聽，相反還十分刺耳，而聽到的人身體如五味雜陳，內髒翻湧。

  ??“好家夥！真是我的好徒兒。”

  ??七月老師猝不及防，而安晴又趁其不備來到身邊。所以七月老師。在趁其不備的壓力下，被震出了血。一口鮮血奪口而出。

  ??安晴做輯:“承讓了，老師。”

  ??轉眼香已經燒完了。雖說說安晴打的是趁其不備主意，而且七月老師也沒有料到安晴能夠施展出笛子的第二種屬性。但在整場戰鬥中，安晴並沒有因為自己力量的懸殊而挫敗放棄。這是她在這一場戰鬥中最滿意自己的地方。

  ??老師說的對，在進行了這場戰鬥之後，她的確覺得自己渾身充滿了力量，但它並不是贏得比賽的榮譽感。而是由笛子傳來的力量。隻見安晴周身散發著青色的光芒。光芒把安晴包裹的嚴嚴實實，安晴覺得自己身體無比的舒暢，似乎有什麽東西緩緩地進入體內，而她手中的笛子也發生了變化。笛子從原來的破舊變得微微的泛光，隨著安晴周身的光越來越強烈，不斷地有光束進入笛子。一縷光束、兩縷光束、三縷光束…… 而笛子表麵光滑無暇，白色笛身又透著青光。

  ??這時七月老師目光嚴肅起來。

  ??“從現在開始不要告訴任何人你叫安晴。”

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