在南宮凝雪為自己的學生科普期間，負責異能檢測的劉老師已經檢測了十多位同學，其中成功覺醒能力的也有幾位了。

  ??異能覺醒是需要用特殊方法融合覺醒水晶，那些已檢測的同學就是在負責覺醒的老師指導下融合覺醒水晶。

  ??覺醒水晶是無屬性，且很溫和的手段，覺醒過程也沒什麽危險。

  ??融合覺醒水晶的學生覺醒後，並不會馬上升到某個階位。

  ??他們隻是初步覺醒了能力，可能連一階都不到，這需要通過不停地鍛煉才能升級。

  ??這和直接融合異獸晶核的人有些不同。

  ??直接融合異獸晶核的人，可以將自身實力直接提升到某個階位。

  ??例如，某個好運的家夥得到了一枚六階的火屬性異獸晶核，他自身也是火屬性，然後幸運的融合成功了。

  ??這位好運兒的異能，就可能將自身實力直接提升到四階到五階的樣子，但不可能直接提升到六階。

  ??因為，在異獸晶核融合過程中會浪費掉很多能量，剩下的能量是無法將融合者提升到和晶核相同階位。

  ??這些覺醒水晶每一枚放到外界黑市都能賣上幾十萬到上百萬星元的高價，而且還供不應求。

  ??這麽昂貴的價格，確不是一個普通家庭能承受的起的。

  ??無論是大災變前還是大災變後，很多體力活都被智能機器人代替了。

  ??普通人上班做的也都如銷售這一類的非體力活了，除了少數職業外，一般的職業工資也不可能太高。

  ??況且，機器人代替了大部分工作後，普通人有很大一部分是沒有工作的。

  ??雖說國家福利很好，不工作也會過得很滋潤，但是想要花錢各種買買買，基本是不可能了。

  ??這種既安全又高效的覺醒水晶是每個覺醒者都渴望得到的，但是它的製作方法都是掌握在國家手中。

  ??覺醒水晶的製作方法是絕密信息，普通人和勢力是不可能掌握的，這畢竟關係到國家命脈。

  ??這種東西隻能在黑市上才能買到，而且價格貴的離譜，是市場價的好幾倍。

  ??免費幫學生覺醒能力，也隻有國家的財政支持，全國各地的大學才敢這麽做。

  ??各地的高中，每年都會幫學生體檢。

  ??但是讓他們幫學生免費覺醒能力，那肯定是不可能的。

  ??沒有國家的財政撥款，他們幫學生覺醒一兩屆後，這個學校就會因為財政問題而倒閉了。

  ??“下一位，柳強。”

  ??柳強也是墨子辰的室友，他的檢測結果很快就出來了，但是他的檢測報告似乎出現了意外情況。

  ??劉老師仔細的看著檢測報告，反複的對比後，皺著眉說道：“抱歉，你沒有異能天賦，與高中時代的體檢結果不相符合。”

  ??“怎麽可能，我在高中連續三年的體檢，檢測出都是念力天賦，還是優秀級別。老師你一定是搞錯了吧？”柳強顯然接受不了這個結果，情緒有些激動。

  ??“這位同學，你別激動。這個問題我們稍後會處理的。”劉老師看著情緒激動的柳強輕聲安撫道。

  ??“不，我不相信這個結果。一定是哪裏出了問題。”柳強顯然還是無法接受這個結果，他情緒激動的否定劉老師的檢測報告。

  ??“柳強同學，你先穩定一下自己的情緒，站到旁邊去看著。等其他同學檢測完畢，我們會專門為你再全麵檢測一次。”南宮凝雪上前製止了他，並輕聲安慰道。

  ??這種情況以前也不是沒出現過，反而是每年都有這種情況出現。

  ??出現這種情況，一般是有幾個原因：

  ??原因一，確實是機器檢測出了問題，再次檢測就過了，並且最後也成功覺醒了異能；

  ??原因二，高中時代檢測到的異能波動，在大學時代沉寂了，導致檢測裝置無法檢測到異能天賦。

  ??第二種情況很少見，但也不是沒有。

  ??遇到這種特殊情況，學生是無法在覺醒異能了，除非他能在以後再次檢測到異能波動。

  ??出現第二種情況的學生，他們隻有選擇調劑到其他普通專業去。

  ??遇上第二種情況，對於一個普通家庭的學生來說是很殘酷的，他們成為異能者改善家庭狀況的夢想破滅了。

  ??然而，這也是沒有辦法的事情，畢竟誰也說不準會發生這種情況。

  ??當然也有普通學院的學生在大學時，被檢測到意外激活了異能天賦，這些人也會被調到異能學院覺醒異能。

  ??還有最後一種情況，就是本身有異能天賦，也用了覺醒水晶，但最後卻覺醒失敗了的。

  ??這可能是因為學生身體的某種限製而無法覺醒成功，這種學生也會被調到普通學院去。

  ??可能遇到後兩種情況的學生會不甘心，然而現實就是這麽殘酷，不會因為你的不甘心而停止轉動。

  ??安撫好柳強後，檢測繼續進行。

  ??“下一位，薑仙兒。”

  ??“老師，我已經覺醒了能力。”

  ??“是麽？那你把手伸出來，將力量注入到這枚檢測水晶裏。”

  ??那位劉老師楞了一下，隨後反應過來，他拿出一枚透明水晶球示意薑仙兒將手放在上麵。

  ??已經覺醒了能力的能力者，他們的檢測方式和未覺醒能力的人不同。

  ??這枚水晶球就是用來檢測覺醒了能力的人的異能等級和屬性的。

  ??薑仙兒甜甜一笑，按照劉老師的要求將小手放在了檢測水晶上，並且注入了一絲力量進去。

  ??水晶球頓時發出了銀白色的光芒，同時水晶球上顯示出了她的能力和等級。

  ??“薑仙兒，等級三階中級，16歲，修煉係。不錯，不錯！”

  ??劉老師笑眯眯的看著他手中的資料，同時和水晶球上對比了一下，完全符合。

  ??薑仙兒眼睛眯成了月牙兒，她點了點頭向一旁走了過去。

  ??“哇，太厲害了，才十六歲就三階中級了。我們都還沒覺醒能力呢，人比人氣死人。”

  ??“不僅厲害，人也長得漂亮。上天真是太不公平了。”

  ??“唉，誰讓咱們生在普通家庭呢。”

  ??後麵排隊的同學們議論紛紛，顯然大受刺激。

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